送教上門實(shí)施方案提綱

1、1佛山市高明區(qū)開展適齡重度殘疾兒童少年送教上門服務(wù)實(shí)施方案（待審稿）為貫徹落實(shí)《廣東省人民政府辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等部門的通知》（粵府辦〔2014〕36號(hào)）精神，根據(jù)《佛山市人民政府辦公室關(guān)于開展適齡重度殘疾兒童少年送教上門服務(wù)工作的實(shí)施意見》（佛府辦〔2014〕54號(hào)）的部署和要求，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，制定本實(shí)施方案。一、對(duì)象和目標(biāo)送教上門服務(wù)對(duì)象為在我區(qū)殘聯(lián)部門登記的（含未領(lǐng)殘疾人證），確實(shí)不能到普通學(xué)校隨班就讀和特殊教育學(xué)校（班）接受

2、教育，但基本具有接受教育能力，并愿意接受送教上門服務(wù)的適齡重度殘疾兒童少年（簡(jiǎn)稱“重殘少兒”）。送教上門服務(wù)是以學(xué)校教師為主、社會(huì)志愿者參與的施教隊(duì)伍，為重殘少兒提供包括認(rèn)知課程、適應(yīng)性課程等教育訓(xùn)練課程，發(fā)展其教育潛能，提高認(rèn)知能力和適應(yīng)生活、適應(yīng)社會(huì)的能力，讓重殘少兒享有受教育權(quán)利，逐步融入社會(huì)。二、工作原則——免費(fèi)教育原則。送教上門服務(wù)屬殘疾兒童少年15年免費(fèi)教育范疇，接受服務(wù)的家庭及個(gè)人不用繳納任何費(fèi)用?！獏f(xié)商一致原則。尊重重

3、殘少兒家庭的意愿，在自愿的基礎(chǔ)上，送教上門服務(wù)的學(xué)校與重殘少兒家庭及合作開展送教上門機(jī)構(gòu)進(jìn)行平等深入?yún)f(xié)商，就各方需承擔(dān)的工作責(zé)任等事項(xiàng)3學(xué)校要將送教上門服務(wù)納入學(xué)年工作計(jì)劃和教學(xué)常規(guī)工作，落實(shí)送教上門責(zé)任教師，填報(bào)《高明區(qū)適齡重度殘疾兒童少年送教上門服務(wù)對(duì)象學(xué)校登記表》（見附件2），確保重殘少兒接受義務(wù)教育。、3、做好做好試點(diǎn)，全面點(diǎn)，全面鋪開為確保重殘少兒送教上門服務(wù)工作順利開展，2014年秋季學(xué)期，全區(qū)先行送教上門試點(diǎn)工作。荷城街道

4、安排5所學(xué)校，楊和、明城、更合等3個(gè)鎮(zhèn)各安排2—3所學(xué)校開展送教上門試點(diǎn)。在取得試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，2015年春季學(xué)期以后，再逐步增加送教上門的學(xué)校和接受送教上門的重殘少兒人數(shù)。各鎮(zhèn)（街道）、學(xué)校要認(rèn)真做好送試點(diǎn)工作，大膽探索送教上門的方式、方法和教育教學(xué)內(nèi)容，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為全面鋪開送教上門提供借鑒。、4、建立施教建立施教隊(duì)伍，確保送教效果伍，確保送教效果鑒于目前我區(qū)仍未有特殊教育學(xué)校和從事特殊教育教師缺乏的實(shí)際，區(qū)教育局將充分挖