裝在套子里的人教學(xué)創(chuàng)新設(shè)計(jì)

1、1《裝在套子里的人》教學(xué)創(chuàng)新設(shè)計(jì)四川省劍閣縣白龍中學(xué)蒲茂賢郵編：628308聯(lián)系電話：13981203102郵箱：pmx321@發(fā)表在：發(fā)表在：《語(yǔ)文周刊語(yǔ)文周刊》2011.12CN—0702F【設(shè)計(jì)意圖設(shè)計(jì)意圖】這篇小說(shuō)反映了深刻的社會(huì)主題，按照小說(shuō)體裁的一般教法，略顯繁雜，本設(shè)計(jì)依據(jù)人們認(rèn)識(shí)事物的客觀規(guī)律，力求提出幾個(gè)能提挈全文情節(jié)、人物、思想及寫作技巧的問(wèn)題，通過(guò)簡(jiǎn)潔的引導(dǎo)教學(xué)，啟發(fā)多角度思維，節(jié)省時(shí)間，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，提高課堂效果

2、。【設(shè)計(jì)提要設(shè)計(jì)提要】本設(shè)計(jì)提煉出三個(gè)需要導(dǎo)學(xué)的問(wèn)題，即：1別里科夫的“亂子”。2別里科夫的“臉色”。3別里科夫的“鞋子”。這三個(gè)問(wèn)題是別里科夫的典型外在表現(xiàn)，由外到內(nèi)地進(jìn)行分析，可以較好地透視人物的性格特征，體會(huì)人物身上所賦予的社會(huì)意義；同時(shí)，這三個(gè)問(wèn)題縱橫交織在課文里面，理解它們，易于快捷地把握文章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，節(jié)時(shí)增效?！驹O(shè)計(jì)實(shí)施設(shè)計(jì)實(shí)施】1別里科夫的別里科夫的“亂子亂子”。在這篇小說(shuō)里多次提到別里科夫怕出亂子，直接提到“亂子”就

3、有6處，類似此方面意思的表達(dá)就更多了。(要求在速讀小說(shuō)后，迅速找出直接點(diǎn)出“亂子”的地方和其他此類意思表達(dá)明顯的地方)(1)、在日常生活中，別里科夫怕出“亂子”，于是就采取種種手段來(lái)防御和制止“亂子”?？梢砸龑?dǎo)學(xué)生從以下幾個(gè)方面進(jìn)行分析：①、加強(qiáng)了防護(hù)措施，典型地表現(xiàn)在別里科夫的衣著和臥居方面。別里科夫肖像如何呢要求學(xué)生在細(xì)讀第l段的基礎(chǔ)上，以文字為本，以插圖為范，在草稿紙上大致畫(huà)出別里科夫的肖像，目的是強(qiáng)化學(xué)生對(duì)人物肖像的感知，以助后

4、面對(duì)人物靈魂的感悟和理解。然后再要求學(xué)生找出描繪別里科夫臥室的語(yǔ)句。通過(guò)以上環(huán)節(jié)的教學(xué)，可以幫助學(xué)生初步理解小說(shuō)的標(biāo)題。②、懼怕“亂子”，別里科夫喜愛(ài)政府的告示和報(bào)紙上的文章。③、為了避免“亂子”，別里科夫設(shè)法采取措施去制止那些有可能出“亂子”的地方。(要求學(xué)生通過(guò)討論，找出具體的事例)教師可以明確為：轄制中學(xué)，懲治學(xué)生；轄制全城，多方面禁止人們的日?；顒?dòng)轄制中學(xué)，懲治學(xué)生；轄制全城，多方面禁止人們的日常活動(dòng)。(具體略)(2)、不因?yàn)閯e

5、里科夫的嚴(yán)防扼制就不出“亂子”，這部分情節(jié)主要由四個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成。分別是：①漫畫(huà)事件；②柯瓦連科兄妹騎自行車情節(jié)；③別里科夫忠告柯瓦連科；④別里科夫滾樓后生怕出事。在誠(chéng)惶誠(chéng)恐中，3對(duì)別里科夫的“臉色”有多處描繪。文中靜態(tài)的肖像刻畫(huà)中，有“他的臉也好像蒙著套子，因?yàn)樗鲜前阉卦谪Q起的衣領(lǐng)里”“戴黑眼鏡”；懲罰學(xué)生精節(jié)中有“他那蒼白的小臉上的眼鏡”；晚上通宵做噩夢(mèng)，早晨到學(xué)校的時(shí)候“沒(méi)精打采，臉色蒼白”；看到促狹鬼畫(huà)的漫畫(huà)“他臉色發(fā)青，比烏云

6、還要陰沆；看見(jiàn)柯瓦連科、華連卡騎自行車，“他臉色從發(fā)青變成發(fā)白”，第二天心神不定，“從他的臉色分明看得出來(lái)他病了”；聽(tīng)到柯瓦連科說(shuō)：“誰(shuí)要來(lái)管我的私事，就叫他滾”，別里科夫“臉色蒼白”，柯瓦連科“不喜歡那些背地里進(jìn)讒言的人”，別里科夫“心慌意亂，匆匆忙忙地穿大衣，臉上帶著恐怖的神情”；被柯瓦連科推滾下樓后，臉相“滑稽”。[點(diǎn)撥點(diǎn)撥](1)、別里科夫是一個(gè)地地道道的沙皇衛(wèi)道士，他在維護(hù)沙皇統(tǒng)治，阻礙新生力量的發(fā)展過(guò)程中，精神并不振奮，臉上

7、不見(jiàn)得意之情，臉色始終蒼白，沒(méi)有活力，具有強(qiáng)烈的象征意義。這說(shuō)明了沙皇統(tǒng)治外強(qiáng)中干，已處于氣息奄奄、搖搖欲墜之中。別里科夫戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，終于死去。(2)、“臉色”在文中多處出現(xiàn)，具有深意，這是文章細(xì)節(jié)刻畫(huà)的成功表現(xiàn)?！澳樕鄙n白，終至死亡，平生害怕亂子，最終在劫難逃，真是絕妙的諷刺![板書(shū)]主要事件典型臉色揭示實(shí)質(zhì)漫畫(huà)事件“臉色發(fā)青，比烏云還要陰沉”別里科夫外強(qiáng)中干騎自行車“臉色從發(fā)青變成發(fā)白”沙皇統(tǒng)治搖搖欲墜3別里科夫的別里科夫的“鞋子鞋

8、子”。別里科夫穿的是“雨鞋”，它是別里科夫的重要套子，文中總共出現(xiàn)了6次(具體語(yǔ)句見(jiàn)課文)。[點(diǎn)撥點(diǎn)撥](1)、一年四季，即使在最晴朗的日子里，他也穿上“雨鞋”，樣子古怪，極度荒唐，在現(xiàn)實(shí)生活中，有這樣的人嗎如果有，也只能是純粹的精神病患者，而別里科夫?qū)Υ罱囊磺宥?，極力壓制別人，維護(hù)僵死的統(tǒng)治，很顯然他并非醫(yī)學(xué)上認(rèn)定的精神病人，現(xiàn)實(shí)中不可能有這樣的人，可見(jiàn)小說(shuō)是用夸張的手法來(lái)刻畫(huà)人物，運(yùn)用幽默諷刺的手法來(lái)鞭笞反對(duì)勢(shì)力。(2)、文