直線射線和角說課稿

1、“直線射線和角直線射線和角”說課稿說課稿汾陳鄉(xiāng)陳鄉(xiāng)老莊小學(xué)：王金寶老莊小學(xué)：王金寶各位老師：我說課的題目是：《直線、射線和角》。首先說一下我的設(shè)計理念：小學(xué)數(shù)學(xué)新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性和實踐性。學(xué)生需要在自主探索中體驗“再創(chuàng)造”，在實踐操作中體驗“做數(shù)學(xué)”，在合作交流中體驗“說數(shù)學(xué)”，在聯(lián)系生活中體驗“用數(shù)學(xué)”?？梢姅?shù)學(xué)學(xué)習(xí)離不開個體的體驗?；谶@樣的理念，我組織了本節(jié)課的教學(xué)。一、說教材。《直線、射線和角》這部份內(nèi)容是幾何知識中最基

2、本的概念之一，也是今后認(rèn)識三角形、長方形的基礎(chǔ)。我給學(xué)生制定的學(xué)習(xí)目標(biāo)是：1，認(rèn)識射線、直線，知道它們之間的區(qū)別；2，認(rèn)識角，知道角的含義，能用角的符號表示角。二、說教法和學(xué)法在教學(xué)中我主要運用了：猜想發(fā)現(xiàn)法，分析比較法，合作探究法，多媒體演示法等多種教學(xué)方法，采用動手實踐，小組合作學(xué)習(xí)的方法，學(xué)生在課堂上親自參與，親自驗證，通過小組內(nèi)合作交流，互相得到啟發(fā)，這對于培養(yǎng)學(xué)生參與合作的精神十分重要。三、說教學(xué)過程。我對本課的教學(xué)流程作了六