河北大學全日制教育碩士考研難度大不大

1、第1頁共5頁河北大學育碩士考研難度大不大，跨專業(yè)河北大學育碩士考研難度大不大，跨專業(yè)的考上的多不多的考上的多不多2015年河北大學全日制教育碩士專業(yè)招生人數(shù)45人，院校招生量較大，總體來說，河北大學的教育碩士考研難度不大，但是其專業(yè)課復習較容易，考試題目難度不高。據(jù)統(tǒng)計，錄取的人基本都是跨專業(yè)的學生。據(jù)凱程從河北大學內(nèi)部統(tǒng)計數(shù)據(jù)得知，每年教育碩士考研的考生中95%是跨專業(yè)考生，在錄取的學生中，基本都是跨專業(yè)考的。在考研復試的時候，老師更

2、看重跨專業(yè)學生自身的能力，而不是本科背景。其次，教育碩士考研考試科目里，教育碩士基礎綜合本身知識點難度并不大，跨專業(yè)的學生完全能夠?qū)W得懂。即使本科師范類的同學，專業(yè)課也不見得比你強多少（大學學的內(nèi)容本身就非常淺）。在凱程輔導班里很多這樣三跨考生，都考的不錯，而且每年還有很多二本院校的成功錄取的學員，主要是看你努力與否。所以記住重要的不是你之前學得如何，而是從決定考研起就要抓緊時間完成自己的計劃，下定決心，就全身心投入，要相信付出總會有回

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4、北大學全日制教育碩士考研難度大不大，跨專業(yè)的人考上的多不多2015年河北大學全日制教育碩士專業(yè)招生人數(shù)45人，院校招生量較大，總體來說，河北大學的教育碩士考研難度不大，但是其專業(yè)課復習較容易，考試題目難度不高。據(jù)統(tǒng)計，錄取的人基本都是跨專業(yè)的學生。據(jù)凱程從河北大學內(nèi)部統(tǒng)計數(shù)據(jù)得知，每年教育碩士考研的考生中95%是跨專業(yè)考生，在錄取的學生中，基本都是跨專業(yè)考的。在考研復試的時候，老師更看重跨專業(yè)學生自身的能力，而不是本科背景。其次，教育碩

5、士考研考試科目里，教育碩士基礎綜合本身知識點難度并不大，跨專業(yè)的學生完全能夠?qū)W得懂。即使本科師范類的同學，專業(yè)課也不見得比你強多少（大學學的內(nèi)容本身就非常淺）。在凱程輔導班里很多這樣三跨考生，都考的不錯，而且每年還有很多二本院校的成功錄取的學員，主要是看你努力與否。所以記住重要的不是你之前學得如何，而是從決定考研起就要抓緊時間完成自己的計劃，下定決心，就全身心投入，要相信付出總會有回報。二、河北大學全日制教育碩士就業(yè)怎么樣？二、河北大學

6、全日制教育碩士就業(yè)怎么樣？第3頁共5頁河北大學教育碩士考研參考書很多人都不清楚，這里凱程老師給大家整理出來了：333教育綜合參考書：①教育學原理：《教育學》，王道俊、郭文安編人民教育出版社②中國教育史：《中國教育史》，孫培青編華東師范大學出版社《簡明中國教育史》，王炳照等著北京師范大學出版社③外國教育史：《外國教育史》，張斌賢、王晨副編教育科學出版④教育心理學：《教育心理學》，張大均編人民教育出版社《教育心理學》，陳琦、劉儒德編高等教育

7、出版社以上參考書比較多，實際復習的時候，請按照凱程老師指導的重點進行復習，有些內(nèi)容是以上參考書比較多，實際復習的時候，請按照凱程老師指導的重點進行復習，有些內(nèi)容是不考的，幫助你減輕復習壓力，提高復習效率。不考的，幫助你減輕復習壓力，提高復習效率。六、河北大學全日制教育碩士復試分數(shù)線是多少？六、河北大學全日制教育碩士復試分數(shù)線是多少？2015年河北大學教育碩士專業(yè)復試分數(shù)總成績不低于320分，且政治英語成績不低于44分，專業(yè)課不低于66分

8、。復試內(nèi)容包含對專業(yè)能力、專業(yè)外語及口語、邏輯分析、創(chuàng)新潛質(zhì)和綜合素質(zhì)等方面進行深度考查?？佳袕驮嚸嬖嚥挥脫?，凱程考研有系統(tǒng)的專業(yè)課內(nèi)容培訓，日常問題培訓，還要進行三次以上的模擬面試，還有對應的復試面試題庫，你提前準備好里面的問題答案，確保你能夠在面試上游刃有余，很多老師問題都是我們在模擬面試準備過的。七、河北大學全日制教育碩士考研的一些學習方法解讀七、河北大學全日制教育碩士考研的一些學習方法解讀（一）參考書的閱讀方法（1）目錄法：先

9、通讀各本參考書的目錄，對于知識體系有著初步了解，了解書的內(nèi)在邏輯結構，然后再去深入研讀書的內(nèi)容。（2）體系法：為自己所學的知識建立起框架，否則知識內(nèi)容浩繁，容易遺忘，最好能夠閉上眼睛的時候，眼前出現(xiàn)完整的知識體系。（3）問題法：將自己所學的知識總結成問題寫出來，每章的主標題和副標題都是很好的出題素材。盡可能把所有的知識要點都能夠整理成問題。（二）學習筆記的整理方法（1）第一遍學習教材的時候，做筆記主要是歸納主要內(nèi)容，最好可以整理出知識框

10、架記到筆記本上，同時記下重要知識點，如假設條件，公式，結論，缺陷等。記筆記的過程可以強迫自己對所學內(nèi)容進行整理，并用自己的語言表達出來，有效地加深印象。第一遍學習記筆記的工作量較大可能影響復習進度，但是切記第一遍學習要夯實基礎，不能一味地追求速度。第一遍要以穩(wěn)、細為主，而記筆記能夠幫助考生有效地達到以上兩個要求。并且在后期逐步脫離教材以后，筆記是一個很方便攜帶的知識寶典，可以方便隨時查閱相關的知識點。（2）第一遍的學習筆記和書本知識比較