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文檔簡介
1、1拼音拼音jqxjqx教學(xué)中的兒歌教學(xué)中的兒歌今天,我們學(xué)習(xí)了聲母j、q、x。上課伊始,我用簡筆畫展示了三幅圖:1、一只神氣的小公雞正在仰著頭捉蟲子;2、一個(gè)用繩綁住的藍(lán)色氣球;3、切開的紅瓤西瓜。孩子們都被色彩鮮艷的簡筆畫吸引,我根據(jù)圖畫創(chuàng)設(shè)出一個(gè)個(gè)接近孩子們生活的小情境故事后,讓學(xué)生們根據(jù)畫面自己編出記憶聲母的兒歌來,孩子們特別感興趣,紛紛舉手要求發(fā)言,他們編出的兒歌令人叫絕:聲母j的兒歌:一只小雞jjj公雞捉蟲jjj小雞唱歌jjj
2、公雞散步j(luò)jj聲母q的兒歌:一個(gè)氣球qqq藍(lán)色氣球qqq像個(gè)9字qqqp一轉(zhuǎn)身qqqp一扭頭qqq3有話不敢說,找來小i中間坐。三個(gè)聲母的拼讀結(jié)束了,我指導(dǎo)學(xué)生區(qū)別b、p、d、q,因?yàn)檫@四個(gè)聲母很多孩子總愛混淆。為了讓他們能很好地記住并區(qū)分它們,我特地準(zhǔn)備了《小手操》:小小手,最靈活,左手向上做個(gè)b,左手向下做個(gè)p。右手向上做個(gè)d,右手向下做個(gè)q。孩子們一邊跟我念兒歌,一邊伸手做動(dòng)作,因?yàn)樾蜗笾庇^,他們很快便記住了b、p、d、q的發(fā)音和
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