常見的作文開頭方法

1、常見的作文開頭方法常見的作文開頭方法作文開頭的方法很多，老師選取10種適合同學(xué)們寫作的常見方法作簡要介紹，供大家參考：1、開門見山，落筆入題文章一開頭，就把要寫的事、人直截了當(dāng)?shù)財[出來，使人一看到開頭就明確題旨。如：今天，我們上了一堂有趣的作文課。2、交待介紹，直接陳述寫人敘事的文章，一開頭就可以交待介紹時間、地點、人物、事件等幾個要素，通過直截了當(dāng)?shù)臄⑹?，使讀者明白事件產(chǎn)生的背景，對文章的內(nèi)容有更清楚的了解。如：3、描寫景物，渲染氣氛

2、文章的開頭，不直接陳述內(nèi)容，而是通過描繪與文章內(nèi)容有關(guān)的風(fēng)景、場面等，渲染氣氛，烘托環(huán)境，為文章帶來特定的感情色彩，定下文章的“基調(diào)”，使讀者有身臨其境的感覺，從而幫助讀者深刻理解文章的題旨和內(nèi)容。如：天灰蒙蒙的，又陰又冷。長安街兩旁的人行道上，擠滿了男女老少，向東望不見頭，向西望不見尾……4、捕捉特寫，詳盡描繪這是寫人、狀物的記敘文常用的寫法，以文章所要刻畫的主要人、物作開頭，像電影中的特寫鏡頭一樣，捕捉住人物的某一方面展開詳盡的描繪

3、，以加深讀者的印象。如：一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，再加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑可愛的小燕子。5、抒發(fā)情感，打動人心在文章開頭，根據(jù)寫作的需要，把所要表達的感情真實地反應(yīng)出來，抒發(fā)出來，以撥動讀者的心弦，激發(fā)讀者的情感。運用抒情開頭，一定要有感而發(fā)，而不能為文生情，無病呻吟。如：別了，我愛的中國，我全心愛著的中國！我倚在高高的船欄上，看著船漸漸地離岸了，船和岸之間的水面漸漸地寬了……6、以議開頭，促人深思開宗明義，文章的開

4、頭就闡明自己的觀點、看法、意見或主張，揭示文章蘊含的深意，促使讀者深刻地思考。開頭的議論必須圍繞文章的人或事展開，不可離題萬里。如：“滿招損，謙受益”，這句格言流傳至今少說也有兩千多年了，這是普遍寫人為主的記敘文可直接交代人物或通過對人物肖像、語言、行動等的描寫點題；敘事為主的記敘文，一開頭就可以點明事情發(fā)生的時間、地點和有關(guān)背景，進入主題。如：1、夕陽的窗前，一個漂亮的少女站在那兒，凝視著外面初春美麗的景色。她嘆了口氣，低下頭，端詳著

5、手中的那朵插在藍白瓷瓶里的粉色玫瑰。她閉上眼，回想著以前的事。（《粉色玫瑰》）2、那天，鮮花店門口貼了一張大紅告示：母親節(jié)預(yù)定鮮花。哦！母親節(jié)快到了，我該為母親準(zhǔn)備節(jié)日禮物了。（《母親節(jié)的禮物》）二、抒情議論，確定基調(diào)用幾句恰當(dāng)?shù)淖h論抒情做文章的開頭，或感染讀者，或點明主旨，領(lǐng)起下文。如：1、伴著年關(guān)噼里啪啦的鞭炮聲，踩著原野初融的殘雪，你姍姍走來，明眸含情。你用愛的溫馨，使我臘黃的臉龐泛起紅暈；你用愛的吟唱，喚醒我迷茫的信念。我，不再

6、憂郁、沉悶、彷徨，也不再坐等、觀望、祈禱，我要振作，尋覓、追回你以及你給我曾經(jīng)編制過的那個七彩的夢幻！（《情寄春風(fēng)》）2、生日是一根線，一頭是我，一頭是外婆；生日是一個圈，圈住外婆的笑，圈住我的記憶；生日是一條河，那匆匆的流水，把我的思念帶到外婆身邊。（《生日寄語》）三、設(shè)置問題，引出下文用問題開頭，能一下子抓住讀者的心，激發(fā)人們的興趣和思考，起到引人入勝的效果。如：1、是為了擺脫那饑寒交迫的日子，你才無可奈何地跳下懸崖？是為了免遭那被

7、俘的恥辱，你才義無返顧地投落這峭壁？（《峭壁上的樹》）2、朋友，你聽說過鱷魚是怎樣哭泣的嗎？你聽說過猩猩吃人的故事嗎？你知道外星人是怎么來到地球的嗎？……哦，你搖頭了?？蓜e急，全是它——《世界奇聞怪事》告訴我的，它使我體會到了課外閱讀的樂趣。（《課外閱讀的樂趣》）四、引用詩文，突現(xiàn)中心以詩文妙語、名言警句開頭，既能激發(fā)讀者興趣，也能提高文章的品位。同時，也能揭示文章主要內(nèi)容，突現(xiàn)人物、事件。如：1、“為了看陽光，我來到這個世上?！卑蜖柮?/p>

8、特的這句話，自從我第一次讀到它，就幾乎一天也沒有忘記過。詩人就像一個從來沒有受過傷害的人一樣，如此誠摯、欣喜、寧靜地歌頌大地、陽光和人歡馬叫、喧騰不息的世界。（《為了看陽光，我來到這個世上》）2、“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我無遮無攔天空的蔭蔽？”每當(dāng)讀到冰心女士謳歌母親的這段話，我便不由自主地想起我那矮小瘦弱卻獨自一人挑負(fù)全家生活重?fù)?dān)的慈母。（《母愛無邊》）五、對比映襯，烘云托月這種開頭通過對比或鋪陳，能