大班籃球教案上

1、活動一：左右手運球活動目標(biāo)1、學(xué)習(xí)單手拍球、單腿跪地拍球。2、通過拍球運動，發(fā)展手腳協(xié)調(diào)能力。3、能聽從指令按要求做動作，鍛煉反應(yīng)能力。活動準(zhǔn)備籃球若干、熱身音樂?；顒舆^程一熱身活動1、情景導(dǎo)入，做簡單熱身——師小朋友們，今天我們都要當(dāng)運球小能手哦，我們要用自己的小手把籃球?qū)殞毰钠饋??！獛煟合胍鰝€運球小能手，先和老師一起來跳一跳運球操吧！我是運球小能手，我是運球小能手?；位问职?，1、2、3，(活動手指)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手腕，1、2、3，(活動手

2、腕)搖搖手臂，1、2、3，(活動手臂)扭扭腰啊，1、2、3，(轉(zhuǎn)腰)拍拍大腿，1、2、3，(拍大腿)拍拍小腿，1、2、3，(拍小腿)——教師帶領(lǐng)幼兒做上述熱身活動3次，速度可由慢到快。二、我是運球小能手1、學(xué)習(xí)拍球——教師示范拍球動作，發(fā)放籃球，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)拍球。(動作提示：兩腳自然分開，雙膝微屈，左手護球，右手用力向下拍球，籃球反彈高度至腹部。)一一將幼兒分成兩排，面對面練習(xí)原地拍球。2、第一次游戲：拍球數(shù)數(shù)——師：小朋友們，接下來，

3、我們來玩一個拍球數(shù)數(shù)的游戲，看誰拍的多，數(shù)的準(zhǔn)。——規(guī)則：教師將幼兒分成兩人一組，一人拍球一人數(shù)數(shù)，計時一分鐘，相互輪換。3、第二次游戲：單腿跪地拍球——教師做示范：單腿跪地拍球，右腳跪下，左手放左膝蓋上部，用右手拍球，左右輪換。——規(guī)則：教師做指揮官，請幼兒單膝跪地成四排，教師以口哨發(fā)令，吹一聲，幼兒開始拍球，在吹一聲，停在拍球。4、拍球比賽一一小朋友們拍球都很厲害了，現(xiàn)在我們來比賽，聽到老師的哨聲開始拍球，看看誰能連續(xù)拍得最多。老師

4、將給予拍得最多的小朋友獎勵。如果誰的球拍掉了，那就要停止比賽，抱起球站到一旁等待。三、放松活動——師：運球小能手們，拍了這么久，你們都累了吧，籃球?qū)殞氁怖?，請大家把他們送回家吧，然后回到老師這里集合做放松運動?！處熀陀變阂黄鹱龇潘苫顒?，手指、手腕、手臂、腰腹、大小腿，從上到下，依次進行：我是最運球小能手，能讓地面響咚咚。捏捏我的小手指，1、2、3、4，一一師：我們相互拍拍肩膀、捶捶后背、擁抱對方。我們都是最好的朋友，大家要互相關(guān)心、

5、互相愛護！活動四：活動四：運球運球“過橋過橋”活動目標(biāo)活動目標(biāo)1、練習(xí)行進間運球，鍛煉幼兒的控球能力。2、通過走平衡木運球，鍛煉幼兒的平衡能力。3、通過走平衡木運球，鍛煉幼兒的膽量?；顒訙?zhǔn)備活動準(zhǔn)備1、籃球人手一個，平衡木若干；2、歡快的伴奏音樂；3、地面畫10米左右直線若干條。活動過程活動過程?熱身活動一一師：今天真是適合運動的好天氣，小朋友們跟著老師一起運動起來吧。一一教師播放音樂，帶領(lǐng)幼兒跟著音樂活動手指、手腕、上肢，做下蹲、體轉(zhuǎn)

6、、腹背、跳躍、整理運動，然后帶領(lǐng)幼兒在規(guī)定場地四散跑，聽教師口令再跑回來，達到熱身的目的。二、運球練習(xí)一一請幼兒練習(xí)直線運球。一一教師帶領(lǐng)幼兒直線運球，提示幼兒走在直線上時注意腳步，保持身體的平衡。三、運球過橋一一將平衡木放置在場地中央，兩塊平衡木之間保持大概1米的距離，沒有平衡木的幼兒園，也可以帶領(lǐng)幼兒走花臺。一一師：小朋友們，我們有只小兔子迷路了，老師給她找到了回家的路，可是她回家的路要經(jīng)過一座獨木橋，老師決定請最有膽量的小朋友來幫

7、助小兔子。誰愿意呀？一一教師示范走獨木橋的動作，提示幼兒走獨木橋時注意保持身體平衡，要用力拍球至胸以上高度。一一請最有膽量的幼兒先示范，再邀請幼兒逐一拍球走獨木橋。走獨木橋比賽1：看看誰是最勇敢的人一一教師將幼兒分成若干組，請幼兒逐個拍球走獨木橋，對每個小朋友給予鼓勵。走獨木橋比賽2一一將幼兒分成兩組，在獨木橋兩頭安排相等數(shù)量的幼兒，拍球走獨木橋接力比賽，看看哪一組幼兒先全部走完。四、放松活動一一剛才小朋友走獨木橋都特別的勇敢，請大家掌