2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、1雙體系建設(shè)概念1、雙體系建設(shè)指的是風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查治理體系建設(shè)。2、風(fēng)險(xiǎn)是指生產(chǎn)安全事故或健康損害事件發(fā)生的可能性和嚴(yán)重性的組合。3、可能性,是指事故(事件)發(fā)生的概率。4、嚴(yán)重性,是指事故(事件)一旦發(fā)生后,將造成的人員傷害和經(jīng)濟(jì)損失的嚴(yán)重程度。5、危險(xiǎn)源指的是可能導(dǎo)致人員傷害和(或)健康損害的根源、狀態(tài)或行為,或它們的組合。6、危險(xiǎn)有害因素是指可對(duì)人造成傷亡、影響人的身體健康甚至導(dǎo)致疾病的因素。7、危險(xiǎn)有害因素包括四類:“人

2、的因素”、“物的因素”、“環(huán)境因素”和“管理因素”。8、人的因素是指在生產(chǎn)活動(dòng)中,來自人員自身或人為性質(zhì)的危險(xiǎn)和有害因素;9、物的因素是指機(jī)械、設(shè)備、設(shè)施、材料等方面存在的危險(xiǎn)和有害因素;10、環(huán)境因素是指生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境中的危險(xiǎn)和有害因素;11、管理因素是指管理和管理責(zé)任缺失所導(dǎo)致的危險(xiǎn)和有害因素。319、風(fēng)險(xiǎn)矩陣方法是一種簡(jiǎn)單易行的評(píng)價(jià)作業(yè)條件危險(xiǎn)性的方法,數(shù)學(xué)表達(dá)式為R(風(fēng)險(xiǎn)值)=L(發(fā)生傷害的可能性)S(發(fā)生傷害后果的嚴(yán)重程度)20

3、、作業(yè)條件危險(xiǎn)性評(píng)價(jià)法(LEC)是在具有潛在危險(xiǎn)環(huán)境中作業(yè)的危險(xiǎn)性,以所評(píng)價(jià)的環(huán)境與某些作為參考環(huán)境的對(duì)比為基礎(chǔ),數(shù)學(xué)表達(dá)式為D=LEC其中D——代表作業(yè)條件的危險(xiǎn)性L——代表事故或危險(xiǎn)事件發(fā)生的可能性E——代表暴露于危險(xiǎn)環(huán)境的頻率C——代表危險(xiǎn)嚴(yán)重程度21、LEC修正法(MES法)R=LES其中:事故發(fā)生的可能性(L)——人身傷害事故和職業(yè)相關(guān)病癥發(fā)生的可能性主要取決于對(duì)于特定危害的控制措施的狀態(tài)(M)和人體暴露于危害(危險(xiǎn)狀態(tài))的頻

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