臺北市立景興國中七年級教學活動設計

1、1臺北市立景興國中七年級教學活動設計雅量教學活動設計設計人：李嫣紅名稱內容活動名稱偶像大集合活動目標培養(yǎng)學生包容並欣賞他人觀點活動時機上完本課後活動時間約40分鐘活動方式1.由學生討論決定偶像類別(如：政治界、演藝界、體壇…..等)2.將學生按偶像類別分組3.根據(jù)組別，各組找出一傑出人物，討論並報告其特長4.其餘各組給與回饋，說明是否能接受此一特色5.老師歸結並導引學生了解包容別人培養(yǎng)雅量的重要性使用器材各組視需求準備有無學習單或回饋單

2、無月光餅教學活動設計設計人：何輝名稱內容活動名稱蒐集品大方秀活動目標培養(yǎng)「因物抒情」的口頭表達能力活動時機上完本課後活動時間約一節(jié)課活動方式請全班同學攜帶自己最心愛的蒐集品來展示，並借由它來述說一段甜蜜的童年往事。使用器材實物投影機有無學習單或回饋單沒有夏夜教學活動設計設計人：姚翠芬名稱內容活動名稱夏夜36、或可結合藝術領域教師?；顒訒r機上完本課後活動時間約20~30分鐘活動方式7、區(qū)分成六組。8、針對本課任一絕句進行各式各樣可能的想像

3、。9、針對這些想像，納入自由創(chuàng)意之中，構造成一幅畫10、各小組發(fā)表與欣賞，並納入教室佈置中。使用器材四開圖畫紙、水彩、……有無學習單或回饋單無（視狀況而決定有無與否）飲水思源教學活動設計設計人：陳春蘭老師名稱內容活動名稱小故事大啟示活動目標透過故事學習道理，並藉此體會作者的寫作技巧。活動時機上完本課後活動時間45分鐘活動方式1.將學生分為六組，各組推派一位代表上臺說故事3分鐘。2.故事說完後全體一起討論故事給人的啟示。3.六組活動結束後