體育游戲木頭人教案

1、體育游戲木頭人教案體育游戲木頭人教案幼兒教師帶領(lǐng)幼兒做拓展活動的指導(dǎo)方案也屬于一種教案。那么體育游戲木頭人教案怎么寫，以下是小編精心整理的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助!體育游戲木頭人教案活動目的：1.教幼兒初步學(xué)會在賽跑的過程中將接力棒傳遞給其他幼兒，培養(yǎng)幼兒的反應(yīng)能力及靈敏性、協(xié)調(diào)性。2.培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣和團(tuán)結(jié)友愛、克服困難的品質(zhì)。設(shè)計思路：本課以游戲的形式貫穿在整個體育活動中，讓幼兒能夠很有興趣地進(jìn)行活動，以達(dá)到培養(yǎng)幼兒的反

2、應(yīng)能力以及團(tuán)結(jié)友愛的品質(zhì)的目的?；顒訙?zhǔn)備：1、物質(zhì)準(zhǔn)備：(1)園內(nèi)操場，并在規(guī)定區(qū)域畫好起跑線以及終點(diǎn)線(2)接力棒兩根(3)在終點(diǎn)處放兩面小鼓。2、前期知識準(zhǔn)備：幼兒事先已玩過游戲《山上有個木頭人》。活動流程：游戲《山上有個木頭人》馬路熱身運(yùn)動游戲“接力打一下各組的小鼓，然后沿原路跑回，接力棒傳給自己組的下一位小朋友。游戲繼續(xù)進(jìn)行。指導(dǎo)語：讓我們?yōu)樗麄兗佑桶?大家比一比誰的速度最快、哪一組是第一名，好嗎4、放松運(yùn)動指導(dǎo)：幼兒隨教師做“

3、小鳥飛”的律動，自然離開場地，返回教室?；顒友由欤捍擞螒蚩稍谠绯砍垮憰r繼續(xù)進(jìn)行。體育游戲木頭人教案【活動設(shè)計】游戲是幼兒的天性，不論什么年代，幼兒總是在游戲中成長。民間游戲淵源流長，經(jīng)過一代又一代的流傳和發(fā)展，在我們的民間中流傳著許多具有生活氣息、風(fēng)采各異的游戲，這些民間游戲簡單易學(xué)，不受場地、人數(shù)、孩子接受能力差異的限制，三五成群就可以進(jìn)行了，從幼兒教育的層面上來看，幼兒民間游戲有助于幼兒在體能、感知、語言、社會性等發(fā)面的發(fā)展。本游戲