2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、中風(fēng)后遺癥、肢殘等中醫(yī)藥康復(fù)治療方案中風(fēng)后遺癥、肢殘等中醫(yī)藥康復(fù)治療方案一、中風(fēng)后遺癥中醫(yī)藥康復(fù)一、中風(fēng)后遺癥中醫(yī)藥康復(fù)中風(fēng)造成的功能障礙一般來講有肢體癱瘓、失語失憶、吞咽困難、心理障礙等,治療這些中風(fēng)后遺癥應(yīng)遵醫(yī)囑按療程堅(jiān)持用藥,并配合功能康復(fù)鍛煉、理療、心理障礙康復(fù)進(jìn)行綜合治療。(一)藥物治療堅(jiān)持服用湯藥以促進(jìn)腦血管病變區(qū)域側(cè)支循環(huán)的形成和豐富,改善腦血流循環(huán)和腦缺氧狀態(tài);激活和修復(fù)受損腦細(xì)胞,清除腦組織代謝產(chǎn)物;清除自由基,建立腦

2、組織功能代償;同時(shí)對(duì)降低血粘度和高脂血癥,對(duì)硬化動(dòng)脈有軟化作用,可以達(dá)到標(biāo)本兼治和預(yù)防中風(fēng)復(fù)發(fā)的雙重目的。中藥湯藥常分兩型:氣虛血瘀型方用補(bǔ)陽還五湯,中成藥可用華佗再造丸、三七總甙片等;陽亢絡(luò)阻型方用鎮(zhèn)肝熄風(fēng)湯,中成藥可用太極通天口服液等。(二)功能康復(fù)鍛煉1、肌力、關(guān)節(jié)活動(dòng)度訓(xùn)練:是增強(qiáng)肌力、調(diào)節(jié)肌張力、增加關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍。方法包括被動(dòng)訓(xùn)練、主動(dòng)鍛煉、助力運(yùn)動(dòng),個(gè)別不能活動(dòng)的患者可采用意識(shí)鍛煉。2、平衡和步行訓(xùn)練:包括坐位、站位平衡,有

3、支撐無支撐、靜態(tài)、動(dòng)態(tài)平衡等,患者平衡訓(xùn)練應(yīng)根據(jù)癱瘓恢復(fù)的不同階段和不同程度進(jìn)行,當(dāng)站立平衡后方可進(jìn)行步行訓(xùn)練,訓(xùn)練應(yīng)循手由上而下捏拿患者癱瘓的臀部及下肢后側(cè)的肌肉群,輕撫幾次,每次5分鐘。5、患者取坐位,按摩者站在患者的背面,按摩風(fēng)池、肩井穴,再按揉背部,并輕撫幾次,這一套動(dòng)作進(jìn)行5分鐘。(四)其它1、吞咽障礙訓(xùn)練:練習(xí)咀嚼動(dòng)作和吞咽動(dòng)作。2、言語治療:口形訓(xùn)練和唇舌功能訓(xùn)練(如發(fā)音)。言語不利根據(jù)中醫(yī)理論可分兩型:風(fēng)痰阻絡(luò)型方用解語

4、丹,成藥可用散風(fēng)活絡(luò)丸;腎虛精虧型方用地黃飲子。3、心理障礙康復(fù):心理護(hù)理是根據(jù)中風(fēng)患者已經(jīng)出現(xiàn)或可能出現(xiàn)的種種心理障礙和行為異常,進(jìn)行的有效護(hù)理。家人應(yīng)該用真摯的感情與患者交往,了解患者,掌握患者適應(yīng)能力、性格、不同階段心理狀態(tài)。通過針對(duì)患者的心理進(jìn)行物質(zhì)幫助、寬慰、鼓勵(lì),以影響和改變患者的異常心理狀態(tài)及行為。對(duì)患者任何一點(diǎn)微小進(jìn)步要給以贊揚(yáng),給予精神鼓勵(lì)。可以配合中醫(yī)的情志調(diào)攝法、氣功等療法來改善病人的心身。只有適當(dāng)?shù)劐憻挷庞泻玫男?/p>

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