三年級(jí)短文閱讀練習(xí)(1--6)_第1頁
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文檔簡介

1、三年級(jí)短文閱讀練習(xí)(一)姓名____________從山崖上滴下來的水珠,正好滴在一塊(堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)硬)的石頭上,它決心把石頭滴穿。這件事讓河中的大浪知道了,大浪便哈哈大笑,對(duì)小水珠說:“嘿!憑你那些力氣,能把石頭滴穿,真是笑話。”小水珠說:“不信,我倆比比看,你把河邊的石頭打個(gè)洞,我滴穿這塊石頭,九百九十九天以后,看看是怎樣的結(jié)果?!薄叭菀祝菀?!”大浪哈哈大笑,覺得小水珠小得可憐,九百九十九天肯定不會(huì)滴穿石頭,而自己的力氣大著哩,別說能給

2、石頭打個(gè)洞,就是把石頭(銷毀摧毀)也容易!大浪立即答應(yīng)和小水珠賽一賽。從此以后,小水珠對(duì)準(zhǔn)石頭的一個(gè)點(diǎn),滴呀滴呀,不管刮風(fēng)下雨,也不管白天黑夜,堅(jiān)持不懈,(辛苦辛勤)地工作著。而大浪卻不同,高興時(shí)“嘩——”地沖一下,不高興時(shí)就懶洋洋……九百九十九天過去了,小水珠便來找大浪:“你快來看吧,我已經(jīng)把這塊石頭滴穿了,銀色的小圓洞還透光呢!”大浪一聽,著急了,趕快使出全身的力氣,“嘩——嘩——嘩”連續(xù)幾聲,可是河邊的石頭仍然一動(dòng)不動(dòng)1、給短文選

3、擇一個(gè)最合適的標(biāo)題()。A.滴水穿石的故事B.水滴和大浪的對(duì)話C.水滴和大浪的比賽2.文中第一、二自然段的括號(hào)內(nèi),應(yīng)填入正確的詞語是()。A.堅(jiān)硬摧毀辛苦B.堅(jiān)強(qiáng)銷毀辛勤C.堅(jiān)硬摧毀辛勤3.文中第一段里大浪對(duì)水珠說話時(shí)的神態(tài)是()。A.虛心的B.輕視的C.高興的4.請(qǐng)從下面選擇“堅(jiān)持不懈”的反義詞()。A.半途而廢B.持之以恒C.一絲不茍5.學(xué)習(xí)這篇短文后,你明白了什么道理()A.做任何事情,只要有恒心都能成功。B.做任何事情可以三天打

4、魚,兩天曬網(wǎng)。C.做任何事情只需要想想就行,不需要付諸于行動(dòng)。游人所向往。三年級(jí)短文閱讀練習(xí)(三)姓名____________一個(gè)美國的小男孩天生就有一只大鼻子,因?yàn)檫@只大鼻子,他在學(xué)校幾乎成了每個(gè)學(xué)生嘲笑的對(duì)象。他因此而成天悶悶不樂,他不愛和同學(xué)打交道,不愿意參加半晌的集體活動(dòng),只是常常趴在教室的最后一扇窗戶看風(fēng)景。他的老師瑪利亞發(fā)現(xiàn)了小男孩的憂郁。一次課后,她走到小男孩身邊問:“你在看什么呢”“我看見一些人正在埋葬那條可愛的小狗?!?/p>

5、小男孩悲傷不已?!澳俏覀兊角懊娴囊簧却皯暨吙纯窗伞!艾斃麃啝恐∧泻⒌氖肿叩搅硪簧却皯暨?,“孩子,你看到了什么”窗外是一片玫瑰花,開得芬芳而燦爛,小男孩的悲傷頓時(shí)一掃而光。孩子你開錯(cuò)了窗戶了瑪利亞撫摸著小男孩的頭說你知道么在老師的心目中你的鼻子是最可愛的“大家都笑我啊?!毙∧泻⑸罡形??!澳鞘且?yàn)槟銢]有換一扇窗戶,把你鼻子最可愛的一面展示給大家看啊。”恰好學(xué)校一個(gè)小型話劇演出,一個(gè)角色很符合小男孩。在瑪利亞的指導(dǎo)下,小男孩鼓起勇氣參加了

6、,并獲得了成功。因?yàn)樗拇蟊亲?,人人都記住了這個(gè)校園里的小明星。后來,小男孩參加美國在線節(jié)目的演出,也名聲大振。再后來他進(jìn)入好萊塢,成了最受歡迎的明星之一。這個(gè)小男孩叫斯格特,20世紀(jì)美國最著名的滑稽明星之一。是的,當(dāng)我們因某些缺陷而愁悶苦惱時(shí),我們是否想到要換一扇窗,你會(huì)看到別樣的風(fēng)景換一種思考和行動(dòng)方式,你將開啟的是成功的大門。1、小男孩悶悶不樂,不愿和同學(xué)們打交道的原因是()A、他天生就不喜歡交朋友。B、他因?yàn)榍撇黄饎e的孩子。C、

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