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文檔簡介
1、TEM4閱讀技巧總結閱讀技巧總結一、概況1、考試時間25分鐘,共20題,20分,占比重20%2、文體包括:敘事、描寫、議論和說明3、題型:主旨題,細節(jié)題細節(jié)題(65.8%),推斷題推斷題(25.1%),語義題二、閱讀技巧總結:?Skimming:1)快速瀏覽幾個關鍵點開頭、結尾、段落的首句和尾句。若段落較長,則再快速瀏覽中間任意選定的一行文字。NOTE:略讀的方法和內容不是一成不變的,需視具體文章和個人閱讀能力而定。如果只看第一句不明白
2、,那就需要多往下看幾行進一步理解。2)著眼于文章的主要內容而非次要內容:即概括性的語句,而非解釋說明或舉例子。3)特別注意邏輯指示詞,幫助我們理清作者的思路。4)略讀的同時在頭腦中整理出文章的框架、線索、文章主旨及作者的寫作目的。?Scanning:1)觀察問題及選項,確定關鍵詞2)選擇最特殊的字詞或符號作為關鍵詞查找可提高效率,特別注意跟關鍵詞同詞根的系列派生詞;3)找到文中包含關鍵詞的句子后要仔細精讀,聯(lián)系上下文,理解句子意思后再跟
3、選項對比。?通過信號詞把握作者觀點及段落、句子間的邏輯關系1.帶有感情色彩的詞提示作者看法:如:objectiveneutralpositivenegativefavableunfavableoptimisticpessimisticcriticalindifferentironicalsarcasticunashamedlywonderfullyirrational2、信號詞提示作者觀點、態(tài)度:如:infactasamatteroff
4、actactuallyundoubtedlyevident3、關聯(lián)詞體現(xiàn)段落、句子間的邏輯關系如:表轉折:howeverneverthelessbutyetalthoughinspiteofeventhough表比較對比:相同、相似:similartosimilarlylikewiseinlikemannercrespondingly;不同、相反:differfromincontrasttootherwiseonthecontraryt
5、hefmer…thelatter…whereasthis…that…unlikeetc.說明文:所描述事物的來源、特征、作用,作者的寫作目的第二步:審題目標:a.把握住問題的焦點;b.特別注意是正選還是反選第三步:觀察選項目標:看是否可以利用常識、邏輯推理或背景知識直接得出答案第四步:如無法直接得出答案,則確定關鍵詞,結合在略讀的基礎上整理出的文章結構和段落大意,到文章中特定區(qū)域找相關內容。第五步:精讀相關內容,在理解的基礎上作出選擇。
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