2018年人音版五年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃

1、人民音樂(lè)出版社五年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃人民音樂(lè)出版社五年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、教材分析：一、教材分析：本冊(cè)教材教學(xué)內(nèi)容為八個(gè)單元：《朝夕》、《農(nóng)家樂(lè)》、《足跡》、《可愛(ài)的家》、《故鄉(xiāng)》、《歡樂(lè)的少年》、《雨花》、《冬雪》，包括了人文、地理、風(fēng)景等各方面的內(nèi)容。本冊(cè)歌曲難度、篇幅相對(duì)加大，歌曲內(nèi)容較廣，學(xué)生能充分感受不同國(guó)家、地區(qū)、民族的音樂(lè)風(fēng)格，增強(qiáng)了審美體驗(yàn)。第一單元《朝夕》由歌曲《清晨》、《晚風(fēng)》、器樂(lè)曲《晨景》、《漁舟唱晚》四首樂(lè)曲組成，描

2、繪了自然界周而復(fù)始朝夕的情景，體現(xiàn)了“音樂(lè)與自然”的人文性，激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)。第二單元《農(nóng)家樂(lè)》由歌曲《趕圩歸來(lái)啊哩哩》、《蘋(píng)果豐收》和聆聽(tīng)曲《快樂(lè)的農(nóng)夫》、《豐收鑼鼓》四首反映農(nóng)家生活的中外作品組成，這是人文性在音樂(lè)與社會(huì)關(guān)系上的體現(xiàn)，讓學(xué)生在音樂(lè)中體驗(yàn)農(nóng)業(yè)豐收帶來(lái)的歡樂(lè)。第三單元《足跡》圍繞革命歷史文化選擇了歌曲《雨花石》、《我怎樣長(zhǎng)大》和聆聽(tīng)曲《紅梅贊》、《紅星歌》和《歌唱二小放牛郎》，讓學(xué)生在革命歌曲的音樂(lè)中，牢記革命傳統(tǒng)，

3、懂得今天的幸福生活來(lái)之不易，體現(xiàn)了音樂(lè)與歷史、與民族間的人文性。第四單元《可愛(ài)的家》由歌曲《外婆的澎湖灣》、《牧場(chǎng)上的家》和聆聽(tīng)曲《天黑黑》、《可愛(ài)的家》、《回家》五首中外反映“家”為題材的作品組成。其音樂(lè)風(fēng)格、題材、體裁均各有特點(diǎn)，學(xué)生可以從中感受到“家”的可愛(ài)，“家”的樂(lè)趣。第五單元《故鄉(xiāng)》與前課是同一主題的內(nèi)容?！肮枢l(xiāng)”是“家”的擴(kuò)大，是大的家。學(xué)生從音樂(lè)作品中領(lǐng)悟愛(ài)家、愛(ài)故鄉(xiāng)的做人基本素質(zhì)，并通過(guò)聆聽(tīng)、表演、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)寫(xiě)、講講等多

4、種藝術(shù)形式，表達(dá)自己對(duì)故鄉(xiāng)的愛(ài)。第六單元《歡樂(lè)的少年》包括歌曲《叮鈴鈴》、《雛鷹之歌》和聆聽(tīng)曲《可喜的一天》、《羅馬的松樹(shù)》四首樂(lè)曲，由于是不同地域、不同文化背景，所以音樂(lè)的表現(xiàn)形式也不盡相同。引導(dǎo)學(xué)生用不同的風(fēng)格與形式，去表現(xiàn)不同層面的少年活潑歡樂(lè)的情緒。第七單元《雨花》，用音樂(lè)惟妙惟肖地表現(xiàn)各種各樣的雨景：沙沙的小雨、嘩嘩的大雨，乃至狂風(fēng)暴雨……帶給人們遐想，學(xué)生則能從音樂(lè)中感受到各種聯(lián)想與想象，獲得精神上的愉悅。第八單元《冬雪》通

5、過(guò)歌曲《堆雪人》、《雪花帶來(lái)冬天的夢(mèng)》和聆聽(tīng)曲《乘雪橇》、《踏雪尋梅》、《打虎上山》，生動(dòng)展示了冬雪給大地帶來(lái)的嚴(yán)寒和雪景給人們帶來(lái)的銀白世界的歡樂(lè)。二、學(xué)情分析：二、學(xué)情分析：五年級(jí)學(xué)生生活范圍和認(rèn)知領(lǐng)域進(jìn)一步發(fā)展，體驗(yàn)、感受與探索創(chuàng)造的活動(dòng)能力增強(qiáng)，對(duì)音樂(lè)充滿(mǎn)濃厚的興趣，有一定的表演欲，但欣賞課還是缺乏耐心的傾聽(tīng)。學(xué)生在演唱時(shí)基本上能做到不喊唱，而且認(rèn)識(shí)到了氣息的作用，但在情感表達(dá)方面稍有欠缺。教師應(yīng)該根據(jù)具體情況因材施教，在教學(xué)中

6、牢牢把握情感這一原則，不時(shí)點(diǎn)燃學(xué)生的情感火花，打開(kāi)學(xué)生的心靈之窗，對(duì)他們的表現(xiàn)要多鼓勵(lì)，多尋找他們身上的閃光點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的熱情。教學(xué)進(jìn)度表周次日期教學(xué)內(nèi)容課時(shí)數(shù)備注19.9~9.119.12~9.16始業(yè)教育、第一課《朝夕》、葫蘆絲229.19~9.23第一課《朝夕》239.26~9.30第二課《足跡》2410.1~10.7國(guó)慶放假2510.10~10.14第二課《足跡》2610.17~10.21第三課《農(nóng)家樂(lè)》葫蘆絲教學(xué)710.