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1、1魯人版九年級(jí)上冊(cè)道德與法治4.1直面社會(huì)生活教學(xué)設(shè)計(jì)山東省曹縣:孫亞鐘【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解社會(huì)的發(fā)展變化,簡(jiǎn)要分析其變化的原因。2.認(rèn)知我國(guó)在發(fā)展中存在的問題及影響。3.適應(yīng)、融入社會(huì)和把握自己的方法。4.正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待好奇心和從眾心理。5.提高在復(fù)雜的社會(huì)生活中學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,增強(qiáng)自找控制能力?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn):融入社會(huì),把我自己。難點(diǎn):正確認(rèn)識(shí)好奇心和從眾心理?!緦W(xué)習(xí)過程】環(huán)節(jié)一:創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入課題改革開放以來,我們的國(guó)家和社會(huì)發(fā)
2、生了很大變化,老百姓生活大變遷,有這樣一首說唱詞:住房裝修像賓館三人兩個(gè)衛(wèi)生間.一家兩臺(tái)大彩電家中有了電影院.出門跟著輪子轉(zhuǎn)電話裝在兜里邊。衣著越來越大膽奶奶也把婚紗穿。客人來了不做飯除夕圍爐上酒店。退休大媽會(huì)“操盤”男女征婚“網(wǎng)上見。買車買房敢貸款大學(xué)畢業(yè)自己干。休閑花錢買流汗高雅音樂露天演。走出國(guó)門看新鮮老頭老太舞翩躚。男人也進(jìn)美容院。作為中學(xué)生的我們,要關(guān)注這些社會(huì)變化,正確看待社會(huì)發(fā)展中出現(xiàn)的問題,積極適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展變化,融入社
3、會(huì),把握自己。本節(jié)課探討這方面的話題?!吨泵嫔鐣?huì)生活》環(huán)節(jié)二:出示目標(biāo)環(huán)節(jié)三:合作探究,交流分享活動(dòng)一:自主預(yù)習(xí)請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀課本P42—P47,完成下面的思考題,要求大字慢看,小字快讀,并且用雙色筆圈點(diǎn)勾畫,時(shí)間5分鐘。1、社會(huì)的發(fā)展變化表現(xiàn)在哪些方面?發(fā)生變化的原因有哪些?為什么要關(guān)注社會(huì)變化?2、我國(guó)在發(fā)展中存在哪些問題?如何正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待這些問題?3、如何適應(yīng)融入社會(huì),把握自己?4、怎樣正確對(duì)待好奇心和從眾心理?5、如何在復(fù)雜的
4、社會(huì)生活中,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,增強(qiáng)自我控制能力?板塊一:社會(huì)發(fā)展務(wù)實(shí)看活動(dòng)二:今昔比話巨變1、近幾年來,社會(huì)生活中都出現(xiàn)了一些新詞匯請(qǐng)寫出來(不少于四個(gè))。31、請(qǐng)你列舉幾種參與社會(huì)生活的形式。調(diào)查訪問、公益宣傳、社區(qū)服務(wù)、生產(chǎn)勞動(dòng)、志愿者活動(dòng)等2、作為中學(xué)生,你將如何融入社會(huì),把握好自己?(1)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展變化,需要我們積極參與社會(huì)生活。從鮮活的社會(huì)生活中汲取營(yíng)養(yǎng),增強(qiáng)社會(huì)參與能力,不斷提高自身紫質(zhì)。(2)融人社會(huì),需要我們正確認(rèn)識(shí)好奇
5、心和從眾心理,學(xué)會(huì)在復(fù)雜多變的社會(huì)生活中把握好自己的人生方向。(3)在社會(huì)生活中把握住自己,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,逐步增強(qiáng)自我控制能力。活動(dòng)五:大家談材料一:獵奇心理,又稱好奇心理,是對(duì)未知的人和事物,準(zhǔn)確來說是奇怪的、不一樣的、誘惑的人和事物,想要知道、看個(gè)究竟的一種欲望。好奇之心人皆有之。著名科學(xué)家都可以說是具有好奇心的人。牛頓對(duì)一個(gè)蘋果產(chǎn)生好奇,于是發(fā)現(xiàn)了萬有引力。瓦特對(duì)燒水壺上冒出的蒸汽也是十分好奇,最后改良了蒸汽機(jī)。愛因斯坦從小
6、比較孤僻喜歡玩羅盤有很強(qiáng)的好奇心。伽利略也是看吊燈搖晃而好奇發(fā)現(xiàn)了單擺。根據(jù)某市公安機(jī)關(guān)的調(diào)查,在吸毒者中,因好奇心而吸毒的占537%;因家庭、親友影響而吸毒的占27%;為尋求刺激而吸毒的占135%;因其他原因而吸毒的占68%。材料二:“跟風(fēng)”是指沒有或缺少主見的人們對(duì)于突然盛行起來的事物不經(jīng)過仔細(xì)思考。盲目跟隨、從眾或模仿的現(xiàn)象。近年來我國(guó)形形色色的“跟風(fēng)”現(xiàn)象有愈演愈烈之勢(shì)隨大流、“跟風(fēng)”已成為一種普遍心態(tài)。因“跟風(fēng)”所產(chǎn)生的丑劇、
7、鬧劇、悲劇不斷出現(xiàn)而且弄得累累傷痛的事例也處處可聞。材料三:“流行”是一種現(xiàn)實(shí)生活中常見的社會(huì)現(xiàn)象。指在一段時(shí)間(一定是特定時(shí)間段的現(xiàn)象)內(nèi)興起的,被人所追逐的模仿的新穎的東西。流行有積極和消極兩方面的作用。面對(duì)流行的事物我們要學(xué)會(huì)作出正確的選擇。根據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),討論思考下列問題:1、怎樣正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待好奇心?好奇之心,人皆有之,好奇心是探索發(fā)現(xiàn)的起點(diǎn)。在好奇心驅(qū)動(dòng)下,我們可以更多地關(guān)注豐富多彩的社會(huì)生活,更加積極地參加社會(huì)實(shí)踐
8、,探究有關(guān)社會(huì)問題。但好奇不等于獵奇,在復(fù)雜的社會(huì)生活中如果把握不好自己的好奇心,則可能讓我們誤入歧途,甚至走上違法犯罪的道路。在任何情況下,我們絕不能以“好奇”為理由踏人社會(huì)生活的“雷區(qū)”。2、如何認(rèn)識(shí)和對(duì)待從眾心理?從眾心理、隨大流、跟風(fēng),是社會(huì)生活中常見的現(xiàn)象,表現(xiàn)為在周圍多數(shù)人的影響和壓力下,有時(shí)會(huì)改變自己的意見,采取和大多數(shù)人一致的行為。從眾心理有其積極的一面,它可以使人接受社會(huì)環(huán)境的積極影響,有利于良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。但是盲
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