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1、120182019學(xué)年度第一學(xué)期三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃學(xué)年度第一學(xué)期三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況分析三年級(jí)學(xué)生在數(shù)學(xué)基本知識(shí)、技能方面基本上已經(jīng)達(dá)到一定的水準(zhǔn),對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有著一定的興趣,樂于參加學(xué)習(xí)活動(dòng)中,多數(shù)學(xué)生已掌握了基本的計(jì)算技巧,具備初步的理解、分析、解決問題的能力,并養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課時(shí)能積極思考積極發(fā)言作業(yè)認(rèn)真按時(shí)完成。但是還有部分學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中還缺少主動(dòng)與同學(xué)交流的習(xí)慣,存在的問題也不少:一是個(gè)別學(xué)生的計(jì)算
2、還沒過關(guān),二是理解題意的能力不強(qiáng),三是學(xué)生的表達(dá)能力還有待于加強(qiáng),課堂上討論不起來,四是有一部分學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的習(xí)慣很差,表現(xiàn)為作業(yè)馬虎、多話、課堂活動(dòng)缺少主動(dòng)性和對(duì)活動(dòng)的專注,五是一部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,同伴間缺乏合作與競爭。因此對(duì)這些學(xué)生,在本學(xué)期我應(yīng)該關(guān)注的更多的是使已經(jīng)基本形成的興趣再接再厲的保持,在本學(xué)期的教育教學(xué)中培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)孩子的自信心,探尋良好的學(xué)習(xí)方法,采用各種激勵(lì)機(jī)制,讓孩子迎頭趕上。二、教材分析這一
3、冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容:1、時(shí)、分、秒,2、萬以內(nèi)的加法和減法(一),3、測量,4、萬以內(nèi)的加法和減法(二),5、倍的認(rèn)識(shí),6、多位數(shù)乘一位數(shù),7、長方形和正方形,8、分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí),9、數(shù)學(xué)廣角集合,10、總復(fù)習(xí)。在數(shù)與計(jì)算方面,這一冊(cè)教材安排了萬以內(nèi)的加法和減法筆算、多位數(shù)乘一位數(shù)以及分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)。萬以內(nèi)的加法和減法筆算是小學(xué)生應(yīng)該掌握和形成的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,也是進(jìn)一步學(xué)習(xí)多位數(shù)筆算乘、除法的基礎(chǔ)。例如,兩位數(shù)的乘法中要把兩個(gè)
4、部分積加起來,實(shí)際是計(jì)算三、四位數(shù)的加法,兩位數(shù)除法中每次試商后通常要做三位數(shù)減法。同樣,多位數(shù)乘一位數(shù)也是學(xué)習(xí)兩、三位數(shù)乘法的基礎(chǔ),33、初步認(rèn)識(shí)簡單的分?jǐn)?shù)(分母小于10),會(huì)讀、寫分?jǐn)?shù)并知道各部分的名稱,初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的大小,會(huì)計(jì)算簡單的同分母分?jǐn)?shù)的加減法。4、初步認(rèn)識(shí)平行四邊形,掌握長方形和正方形的特征,會(huì)在方格紙上畫長方形、正方形和平行四邊形;知道周長的含義,會(huì)計(jì)算長方形、正方形的周長;能估計(jì)一些物體的長度,并會(huì)進(jìn)行測量。5、認(rèn)識(shí)
5、長度單位千米,初步建立1千米的長度觀念,知道1千米=1000米;認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位噸,初步建立1噸的質(zhì)量觀念,知道1噸=1000千克;認(rèn)識(shí)時(shí)間單位秒,初步建立分、秒的時(shí)間觀念,知道1分=60秒,會(huì)進(jìn)行一些有關(guān)時(shí)間的簡單計(jì)算。6、能找出事物簡單的排列數(shù)和組合數(shù),形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識(shí)和全面地思考問題的意識(shí),初步形成觀察、分析及推理的能力。7、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。8、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。9
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