錯(cuò)過(guò)寫(xiě)作指導(dǎo)

1、1[閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文]人生如奔馳的列車，車窗外不斷閃人生如奔馳的列車，車窗外不斷閃動(dòng)著變幻不定的景色，錯(cuò)過(guò)觀覽窗動(dòng)著變幻不定的景色，錯(cuò)過(guò)觀覽窗外的美景、奇景，并不是多么了不外的美景、奇景，并不是多么了不得的事，關(guān)鍵是我們不能錯(cuò)過(guò)預(yù)定得的事，關(guān)鍵是我們不能錯(cuò)過(guò)預(yù)定的到站。沒(méi)錯(cuò)過(guò)，抓住了；錯(cuò)過(guò)，的到站。沒(méi)錯(cuò)過(guò)，抓住了；錯(cuò)過(guò)，溜走了溜走了——這正是人生的經(jīng)緯線。這正是人生的經(jīng)緯線。有些錯(cuò)過(guò)的，就永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)

2、了，但因有些錯(cuò)過(guò)的，就永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)了，但因?yàn)槟闵朴诩?xì)細(xì)咀嚼這錯(cuò)過(guò)的苦果，為你善于細(xì)細(xì)咀嚼這錯(cuò)過(guò)的苦果，終將能從悵惘中升華出省悟，乃至終將能從悵惘中升華出省悟，乃至于釀出詩(shī)意與哲理，你的生命或許于釀出詩(shī)意與哲理，你的生命或許3【寫(xiě)作指導(dǎo)寫(xiě)作指導(dǎo)】1誰(shuí)錯(cuò)過(guò)？誰(shuí)錯(cuò)過(guò)？自己，例如錯(cuò)過(guò)一場(chǎng)精彩的比賽或自己，例如錯(cuò)過(guò)一場(chǎng)精彩的比賽或演出，錯(cuò)過(guò)一場(chǎng)與家人或同學(xué)難得演出，錯(cuò)過(guò)一場(chǎng)與家人或同學(xué)難得的團(tuán)聚等。他人，例如劉翔錯(cuò)過(guò)了的團(tuán)聚等。他人，例如劉翔錯(cuò)過(guò)了2