獨家地理復習3

1、2010屆高二地理學業(yè)水平測試二輪復習一、大氣的受熱過程一、大氣的受熱過程1、圖中箭頭①太陽輻射；③大氣逆輻射④地面輻射2、箭頭①數(shù)量變小的原因大氣的削弱作用3、箭頭②的含義大氣吸收大氣削弱作用4、對流層中大氣主要的直接的熱源是地面5、對地面起保溫作用的是③箭頭6、解釋一些現(xiàn)象：1）多云的夜晚比晴朗的夜晚氣溫高的原因大氣逆輻射增強2）多云的白天比晴朗的白天氣溫低的原因大氣削弱增強3）霜凍多出現(xiàn)在晴朗夜晚的原因大氣逆輻射減弱4）秋末冬初用

2、煙幕來保護田地中的農作物的原理增強大氣逆輻射5）大氣中二氧化碳含量升高，全球氣溫升高的原因吸收地面輻射增多6）月球表面晝夜溫差變化比地球表面劇烈的多的原因月球的大氣層沒有保溫和削弱作用7）“高處不勝寒”的原因越往高處地面輻射越弱7、下圖中的四地緯度相同，晝夜溫差最小的是：（D）8、變式圖二、大氣運動最簡單的形式二、大氣運動最簡單的形式——熱力環(huán)流熱力環(huán)流下面四幅圖表示的熱力環(huán)流中，錯誤的是：（C）三、大氣的水平運動三、大氣的水平運動——

3、風陸地陸地海洋海洋ABCD2010屆高二地理學業(yè)水平測試二輪復習在北半球，與兩分日相比，氣壓帶和風帶的位置大致夏季北移，冬季南移。南半球呢？相反5、海陸分布對氣壓帶的影響氣壓中心月份被切斷的氣壓帶亞歐大陸北太平洋7月副熱帶高氣壓帶亞洲低壓北半球1月副極地低氣壓帶亞洲高壓南半球海洋面積占絕對優(yōu)勢，氣壓待基本上呈帶？狀分布【例題例題】下圖為下圖為“以極點為中心的投影圖以極點為中心的投影圖”，圖中數(shù)據表示緯度數(shù)，讀圖完成，圖中數(shù)據表示緯度數(shù)，

4、讀圖完成1——3題1.圖中字母E所表示的氣壓帶是（B）A.赤道低氣壓帶B.副熱帶高氣壓帶C.副極地低氣壓帶D.極地高氣壓帶2.下列四個箭頭，能正確表示D處風帶風向的是（B）3、此時，北太平洋上的氣壓中心為（B）A、夏威夷高壓B、阿留申低壓C、亞速爾高壓D、冰島低壓五、大氣環(huán)流之季風環(huán)流五、大氣環(huán)流之季風環(huán)流讀季風分布圖，回答：⑴兩圖中為7月份的是右圖，此時東亞吹東南風，成因是海陸熱力性質差異，受其控制氣候特點是高溫多雨。（2）左圖表示1

5、月季風圖。此時東亞吹西北風，成因是海陸熱力性質差異，受其控制氣候特點是低溫少雨。（3）南亞季風：冬季盛行東北季風，成因是海陸熱力性質差異。夏季盛行西南季風，成因是氣壓帶風帶季節(jié)性移動。（4）世界上季風氣候最典型的地區(qū)位于東亞，原因是最大洲與最大洋交匯地.（5）當我們無錫處于左圖所示季節(jié)時，無錫的晝夜長短情況是晝短夜長；該季節(jié)日光照進屋內的面積處在一年中較?。ㄝ^大或較?。?；地中海沿岸地區(qū)氣候特點溫和濕潤；南非好望角地區(qū)的氣候特點為炎熱干燥