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1、向每一堂課要質(zhì)量上海行致教育中興校區(qū)教學管理部1行致教育學科導學案教師:學生:年級:新四日期:星期時段:第1次學情分析學生基礎不錯,三年級下期末考試95分,重點對三年級知識進行提高。課題人稱及單三形式講解人稱及單三形式講解學習目標與考點分析學習目標:第三人稱單數(shù)的用法??键c分析:1.單三形式結(jié)尾s的發(fā)音。2.動詞第三人稱單數(shù)的變化。學習重點單三形式句型的否定句疑問句等。學習方法講練評改相結(jié)合本節(jié)課教學內(nèi)容簡介詳見教學過程。課后作業(yè)介紹你
2、這次課一定有不少收獲吧,請寫下來:學生對于本次課的評價:○特別滿意○滿意○一般○差學生簽字:教師評定:1.學生上次作業(yè)評價:○非常好○好○一般○需要優(yōu)化2.學生本次上課情況評價:○非常好○好○一般○需要優(yōu)化教師簽字:本節(jié)課反思學科組長簽字:行致教育教務處向每一堂課要質(zhì)量上海行致教育中興校區(qū)教學管理部3教學過程知識點梳理知識點梳理一、定義一、定義★單數(shù)第三人稱簡稱“單三”單數(shù)復數(shù)第一人稱I我We我們第二人稱You你You你們第三人稱The
3、y他們★空白處為單數(shù)第三人稱,必須滿足兩個條件:1必須是單數(shù)2必須是第三人稱。★單數(shù)第三人稱包括:1he(他)she(她)it(它)2單數(shù)的人名。如:TomLiMeiJohnYaoMing等。3單數(shù)的親戚,朋友。如:mysisterhisbrotheryourmotherherfriend等?!锂斨髡Z是單數(shù)第三人稱時,后面的動詞要有相應的單三變化。如:1Hetakesawalkwithme.2Tomloveshismother.3Myf
4、atherreadsbooks.2、用法用法1、第三人稱代詞hesheit做主語時。例如:SheisverygoodatEnglish.她英語學得好。HelikeswatchingTV.他喜歡看電視。Itlookslikeacat.它看起來像只貓。2、單獨使用的人名、地名或稱呼語做主語時。例如:Dannyoftenplaysfootballwithhisfriends.丹尼經(jīng)常和他的朋友們踢足球。MamaBearhasababy.熊媽媽
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