版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、俞溪頭小學(xué)種植園活動(dòng)方案【產(chǎn)生背景】:隨著人們生活水平的日益提高,如今的學(xué)生可謂是五谷不分。他們一直生活在父母的庇護(hù)之下,很少有學(xué)生能真正的體會到勞動(dòng)的樂趣。然而,學(xué)生對于這種種植活動(dòng)又是充滿了興趣,只是平時(shí)沒有機(jī)會參與而已。記得在科學(xué)課上,有次種植鳳仙花,同學(xué)們不時(shí)的會向我匯報(bào)他們的發(fā)現(xiàn),他們的種植活動(dòng)引來其他年級同學(xué)羨慕的目光,很多同學(xué)都來問我:“老師,我們也能種植鳳仙花嗎?”“鳳仙花有什么用?。俊薄粗麄兤谕哪抗?,我怎么忍心
2、拒絕呢?于是我一個(gè)個(gè)的耐心講解,同學(xué)們聽的津津有味,看著同學(xué)們一雙雙渴望知識的大眼睛,在我的腦海中突然閃過一個(gè)念頭,何不讓學(xué)生自己來種植呢?讓學(xué)生們在勞動(dòng)中學(xué)習(xí),在勞動(dòng)中鍛煉,既獲得了勞動(dòng)技能,又開闊了視野,同時(shí)也獲得了勞動(dòng)和收獲的快樂。我將自己的想法和校領(lǐng)導(dǎo)交流后,得到了學(xué)校的大力支持,學(xué)校專門規(guī)劃了一個(gè)區(qū)域,建造了學(xué)校蔬菜種植園,并給每個(gè)班的同學(xué)劃分了種植區(qū)域,讓他們體驗(yàn)種植和收獲的樂趣?!净顒?dòng)價(jià)值】:在孩子們眼里,蔬菜的根、莖、葉
3、、花、果實(shí)、種子都有一個(gè)個(gè)講不完的故事,深深地吸引著他們的興趣。但同學(xué)們對于蔬菜的種類、生長的特性、食物鏈的作用、環(huán)境保護(hù)、營養(yǎng)價(jià)值等的特殊意義等并不了解。通過主題探索,孩子們可以從家長、同伴、書本、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑來獲得有關(guān)蔬菜的知識,并在小組觀察、集體交流、親子論壇等活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致觀察、積極探索、相互協(xié)助、大膽表達(dá)等多方面的能力。同時(shí),在各種實(shí)踐和體驗(yàn)活動(dòng)中,也能夠使他們掌握自主學(xué)習(xí)的方法,形成良好的探索習(xí)慣,為其終身發(fā)展奠定基
4、礎(chǔ)?!局黝}目標(biāo)】:1、能用各種感官,主動(dòng)去了解蔬菜的種類,探索蔬菜的營養(yǎng)價(jià)值等。2、能用交流、談話、實(shí)驗(yàn)、繪畫、制作等形式進(jìn)行表征。3、在活動(dòng)中能與同伴互相合作,細(xì)致觀察,并積極參加各種制作和實(shí)踐活動(dòng)。4、在活動(dòng)中了解小草與環(huán)境的關(guān)系,樹立初步的環(huán)保意識。如果說種植是短線活動(dòng),那么管理則是長線活動(dòng),需要更多的時(shí)間和精力。為此,每班成立了“護(hù)綠小隊(duì)”?!白o(hù)綠小隊(duì)”幾乎每天都要到植物園去澆水,還要定期施肥、除草、捉蟲、間苗等。每一次勞動(dòng)都深
5、深吸引著大家。大家每天都爭先恐后地去植物園參加勞動(dòng)。經(jīng)過同學(xué)們的精心照料,種植園里已是一片生機(jī)勃勃的景象:青菜嫩綠嫩綠的;大蒜抽出了嫩芽;蘿卜秧已有五、六寸高了;菠菜也長出來了……看著自己的勞動(dòng)成果,同學(xué)們都笑了。3、記錄活動(dòng)過程光有觀察還是不夠的,為了能使同學(xué)們更加準(zhǔn)確的掌握蔬菜的生長情況,我們給每班統(tǒng)一印刷了觀察日記,其中包括同學(xué)們上網(wǎng)查找的有關(guān)所種植物的介紹、植物生長情況的記錄、植物的花、植物的果實(shí)、植物的種子等,同學(xué)們把觀察到的
6、情況寫成觀察日記、體驗(yàn)日記,把自己勞動(dòng)的過程、勞動(dòng)的體會等都寫成的文章,為今后的寫作積累了大量的素材。三、進(jìn)行資料整理、選題、再研究。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,經(jīng)常會遇到一些問題,我們隨時(shí)隨地進(jìn)行探索、研究,并且進(jìn)行歸類整理,以便選題再研究。各種蔬菜種植的季節(jié)、管理及銷售我們在種植園內(nèi)種了青菜、菠菜、蘿卜、大蒜、蠶豆、小麥等植物。根據(jù)我們的實(shí)踐活動(dòng),大致了解到這些植物生長規(guī)律:青菜四季皆可種植(只要?dú)夂虿灰渚托校L期較短,但管理工夫必須
7、到家,需要充足的水分,需施上適當(dāng)?shù)姆柿?,還要經(jīng)常捉捉蟲子。青菜還需移栽才長得大、長得壯。菠菜大約在九月中旬播種,三周左右就可食用,管理方便,不需治蟲,只需施些肥料即可。蘿卜大約八月下旬、九月上旬種植為好,(今年我們晚種了近二十天,雖然也生長得不錯(cuò),可沒有生長到最佳狀態(tài))管理要到位,方能生長的更好。大蒜八、九月即可播種,但對土壤的要求高,我校的種植園內(nèi)的土壤不適合種大蒜。蠶豆在十月下旬下種,管理方便,明春方可收獲。小麥在十一月中旬播種,管
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)種植園
- 小學(xué)生種植園活動(dòng)總結(jié)
- 小學(xué)科學(xué)種植園及種植興趣小組活動(dòng)方案
- 五二班種植園活動(dòng)計(jì)劃
- 藍(lán)莓種植園項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃方案
- 藍(lán)莓種植園項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃方案
- 一礦幼兒園種植園實(shí)施方案
- 生態(tài)蔬菜種植園建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃方案
- 我們的小農(nóng)夫種植園課程開發(fā)研究
- 特色農(nóng)業(yè)種植園建設(shè)項(xiàng)目可行研究報(bào)告
- 趙田莊生態(tài)科技種植園發(fā)展路徑研究.pdf
- 橄欖種植園無線視頻監(jiān)控系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用.pdf
- 40076.幼兒園種植園地活動(dòng)的實(shí)施現(xiàn)狀研究——以南京市四所幼兒園為例
- 基于地域特色的新型種植園的景觀設(shè)計(jì)與研究.pdf
- 99963.種植園地中幼兒種植行為的觀察研究
- 靈芝科技種植園區(qū)項(xiàng)目建議書
- 農(nóng)村幼兒園綠色種植活動(dòng)的實(shí)踐研究”課題方案-
- 種植社團(tuán)活動(dòng)方案
- 采用生物學(xué)指標(biāo)來評價(jià)天然橡膠種植園的土壤質(zhì)量.pdf
- 綜合實(shí)踐活動(dòng)種植方案
評論
0/150
提交評論