《音樂(lè)在我身邊》教案_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩5頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、音樂(lè)在我身邊音樂(lè)在我身邊教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):對(duì)音樂(lè)與生活的關(guān)系有初步的認(rèn)識(shí);能力目標(biāo):1掌握探索、發(fā)現(xiàn)音樂(lè)的基本途徑與技巧;2將自己對(duì)生活中音樂(lè)的發(fā)現(xiàn)大膽、自信地展示出來(lái)3能夠?qū)ι磉叺囊魳?lè)進(jìn)行分類(lèi)情感目標(biāo):對(duì)身邊的音樂(lè)產(chǎn)生興趣并萌生探索的欲望。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):探索和發(fā)現(xiàn)我們身邊的音樂(lè)教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):對(duì)實(shí)用音樂(lè)進(jìn)行歸類(lèi)教學(xué)用具教學(xué)用具:多媒體PPT課件教學(xué)過(guò)程:教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué)師生問(wèn)好二、創(chuàng)設(shè)情境,引入課題1、播放中華人

2、民共和國(guó)國(guó)歌,引導(dǎo)學(xué)生站立、莊嚴(yán)行隊(duì)禮。2、提問(wèn):剛才播放的是什么音樂(lè)?一般在什么場(chǎng)合使用?學(xué)生討論回答:在升旗,部隊(duì)檢閱,舉行婚禮等各種禮儀場(chǎng)所所用的音樂(lè),稱(chēng)為什么音樂(lè)?(禮儀音樂(lè))2,影視音樂(lè)課件展示電視劇《三國(guó)演義》插曲,電影《無(wú)間道》插曲《再見(jiàn),警察》學(xué)生討論回答;這一類(lèi)音樂(lè)稱(chēng)為“影視音樂(lè)”,這些音樂(lè)在影視中有什么作用?師小結(jié):電影電視的主題曲插曲片頭片尾曲以及貫穿影片始終的音樂(lè)都叫影視音樂(lè)。一般有主題音樂(lè)和背景音樂(lè)之分。主題音

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論