我身邊的好老師

1、我身邊的好老師有人說師恩如山，有人說師恩似海。有人說老師是人類靈魂的工程師，有人說老師是希望與幸福的播種人。老師，是平凡的，用日日的講臺，夜夜的燈光描繪一個生活和藍圖。老師，是偉大的，燃燒著自己，卻照亮著別人。在學校里，在我身邊，有很多好老師，他們敬業(yè)愛業(yè)、樂于奉獻、為人師表，他們尊重學生、關(guān)心學生、愛護學生、全面育人，他們與同事和諧共處、共同進步，像辛勤的園丁，用自己的心血，精心地澆灌著花朵。讓我們先來看一篇老師文章的節(jié)選：“因為疾病

2、原因，我不得不請假?！薄拔也幌胝埣佟Ｎ沂且幻處?，教師應該把時間都用在學生身上。教育工作，是憑良心的工作。記得那是一個星期一，爺爺病重，我守在醫(yī)院，下午四點我趕到學校吃了兩口就去上班會課。那三天三夜，我一節(jié)課沒缺，直到把爺爺送到普通病房。還記得那是一個星期三，父親突然心臟病發(fā)作，幸虧我及時把他送到醫(yī)院搶救，重癥監(jiān)護室的十天十夜，我也沒有請過假，沒缺過學生的課，上課，看護，陪伴。當幾天夜里看到有人被包裹著出去時，我覺得我不是一個好兒子，我

3、應該請假好好陪陪父親。可是我沒有請假。我也不是好老師，對學生我只是盡責。最愧疚的事是母親，每每談到此事，汗我又上四節(jié)課，要是都是自習，那會怎么樣呀，所以我不能請假?！薄捌鋵嵨沂遣辉刚埣佟Ｆ吣昙壈四昙壍恼Z文教學不能因為我請假而下滑成績，作文輔導、單元測試、期末復習，需要做的事還很多，我一請假怎么辦？我要完成我的教學任務，我要讓我的學生學得快樂，學有收獲，學有感覺。我喜愛上八年級的語文課，我喜愛八年級的學生。七年級是我自己的班，我希望他們最

4、好。七年級的歷史課總結(jié)我還沒有講，二十二課題目的背誦，隋唐、宋元、明清三大單元的分析，政治、經(jīng)濟、軍事、思想文化的分類，還得好好復習。教學中有快樂。我喜歡看到學生進步。我喜歡看到學生因為我快樂的進步。我不愿請假?！薄啊弊罱K，動了手術(shù)，他請了一天假。他，把工作時間都用在學生身上，他，把業(yè)余時間也大量用到學生身上?？粗恍膿湓诮虒W上，我想說：他，是我身邊的好老師。他是一名盡責的語文教師。平時的作業(yè)認真批改，僅僅作文的篇數(shù)，那就是全校第