2018新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)(全冊(cè))教案

1、1新人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)新人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)全冊(cè)全冊(cè)教案教案（新教材新教材）特別說明：特別說明：本教案為最新人教版教材本教案為最新人教版教材（新版）（新版）配套教案，各單元教學(xué)內(nèi)容如下：套教案，各單元教學(xué)內(nèi)容如下：第一單元分?jǐn)?shù)乘法第二單元位置與方向（二）第三單元分?jǐn)?shù)除法第四單元比第五單元圓第六單元百分?jǐn)?shù)（一）第七單元扇形統(tǒng)計(jì)圖第八單元數(shù)學(xué)廣角——數(shù)與形第九單元總復(fù)習(xí)3（2）求“3人一共吃多少個(gè)？”實(shí)際上就是求什么？先讓學(xué)生思考，再指名

2、回答。（實(shí)際上就是求3個(gè)是多少。）922.學(xué)生獨(dú)立列加法算式解答。==（個(gè)）92929296323.根據(jù)乘法的意義將加法算式轉(zhuǎn)換成乘法算式。（1）提問：這道加法算式有什么特點(diǎn)？（三個(gè)加數(shù)都相同。）（2）追問：求幾個(gè)相同加數(shù)的和還可以用什么方法來計(jì)算呢？（啟發(fā)學(xué)生得出：3個(gè)相加，用乘法表示是3或3。）9292924.探究分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法。（1）提問：3個(gè)相加的和，也可以列成算式3，那么3又應(yīng)該怎929292樣計(jì)算呢？（2）學(xué)生思考計(jì)算

3、方法。學(xué)生思考，教師巡視觀察。如果學(xué)生有困難，可以進(jìn)行必要的啟發(fā)：是922個(gè)，2個(gè)乘3就是6個(gè)，所以就是。91919196（3）組織全班交流，教師結(jié)合學(xué)生的回報(bào)情況進(jìn)行板書：3=====（個(gè)）929292929222??932?9632教師強(qiáng)調(diào)：在計(jì)算過程中，虛線框起來的思考過程可以不寫；分?jǐn)?shù)線要用直尺畫。（4）學(xué)習(xí)計(jì)算過程中進(jìn)行約分。引導(dǎo)學(xué)生觀察計(jì)算過程中的分子和分母，分子用“23”得來，說明分子中含有因數(shù)3，而分母是“9”，也含有因