繪本《猜猜我有多愛你》活動教案

1、《猜猜我有多愛你猜猜我有多愛你》教學設計教學設計活動目標：活動目標：1、能理解故事的內(nèi)容，感受作品中小兔子與大兔子之間愛的情感及愛的表達方式。2、培養(yǎng)孩子愛家人，愛老師，愛同伴的情感。3、鼓勵孩子運用生動活潑的語言、動作表達對周圍人的愛。（包括父母、老師、伙伴）活動重點活動重點：培養(yǎng)語言表達能力，懂得表達自己的情感。活動準備活動準備：1、繪本“猜猜我有多愛你”ppt課件，抒情音樂。2、圖片：大海、樹、山、月亮、星星等圖片?；顒舆^程：活動

2、過程：一、談話導入：一、談話導入：1、出示圖片:小白兔的圖片，你知道哪些關于小白兔的兒歌？同學們真棒，能說出這么多關于小白兔的兒歌。今天，我們一起來分享一個關于小白兔的故事。2、在分享這個故事之前，老師有一個問題要問。小朋友，能說說你們愛誰嗎？有多愛？說了這么多，我們都想把有多愛說清楚，能不能說的更清楚呢？有一只小兔子和一只大兔子也在討論這個問題，一起來欣賞故事《猜猜我有多愛你》。二、欣賞作品，感受愛的氛圍二、欣賞作品，感受愛的氛圍倒立

3、、跳高。老師來當你們的媽媽，我們來比一比，把腳也踮起來，請小朋友看看媽媽的愛多，還是你的愛多？）（伸高手臂：媽媽我愛你一直到我的手指頭）（跳高：我跳的有多高就有多愛你）6、小兔子用自己的動作來表達自己的愛，小兔子實在想不出來啦，它看著遠處的風景，忽然發(fā)現(xiàn)，眼前的景色好美呀，小兔子大叫：“我愛你，像這條小路伸到小河那么遠。”大兔子大叫：“我愛你，遠到跨過小河，再翻過山丘?！?、小兔子想，那真的好遠。他揉揉紅紅的眼睛，開始困了，想不出來了；

4、他抬頭看著樹叢后面那一大片的黑夜，覺得再也沒有任何東西比天空更遠了。小兔子閉上了眼睛，在進入夢鄉(xiāng)前，他說：“我愛你，從這里一直到月亮那里?！贝笸米诱f：“那真的非常遠?！贝笸米虞p輕將小兔子放到用葉子鋪成的床上，低下頭來，親親他，祝他晚安。然后，大兔子躺在小兔子的旁邊，輕聲地微笑著說：“我愛你一直到月亮那里，再從月亮上回到這里來?！比?、欣賞完整的配樂故事三、欣賞完整的配樂故事播放柔和的音樂，小朋友們雙手支著頭，靜靜地欣賞一遍完完整整的故事。