病原生物與免疫練習(xí)題-參考答案(?？谱o理修改)

1、《病原生物與免疫學(xué)病原生物與免疫學(xué)》練習(xí)題參考答案練習(xí)題參考答案學(xué)習(xí)情境一學(xué)習(xí)情境一微生物概述微生物概述學(xué)習(xí)任務(wù)（一）學(xué)習(xí)任務(wù)（一）微生物及細菌概述微生物及細菌概述一、名詞解釋一、名詞解釋1、廣泛存在于自然界中的一群肉眼看不見，必須借助光學(xué)顯微鏡或電子顯微鏡放大數(shù)百倍、數(shù)千倍甚至數(shù)萬倍才能觀察到的微小生物的總稱。2、能引起人類或動、植物的病害，具有致病性的微生物稱為病原微生物。3、是一類有細胞壁和核質(zhì)的單細胞原核細胞型微生物。4、是某些

2、細菌在一定的環(huán)境條件下，能在菌體內(nèi)部形成一個圓形或卵圓形小體，是細菌的休眠形式。二、填空題二、填空題1、非細胞型微生物原核細胞型微生物真核細胞型微生物2、細菌螺旋體立克次體支原體衣原體放線菌3、體形微小結(jié)構(gòu)簡單分布廣泛繁殖迅速容易變異適應(yīng)環(huán)境能力強等4、微米（μm）球形桿形螺形5、莢膜鞭毛菌毛芽胞6、普通菌毛性菌毛性菌毛普通菌毛7、肽聚糖磷壁酸8、外膜脂蛋白脂多糖脂質(zhì)雙層三、選擇題三、選擇題（一）（一）【A型題型題】1、C2、B3、C4

3、、D5、E6、C7、E8、A9、E10、B11、C12、E13、A14、D(E)15、B16、A17、E（二）（二）【B型題型題】1、E2、D3、B4、C5、C6、E7、A8、B（三）（三）【X型題型題】1、ABCD2、ABCDE3、ADE4、ABCD5、ABCD6、ABC學(xué)習(xí)任務(wù)（二）學(xué)習(xí)任務(wù)（二）細菌的生理細菌的生理一、名詞解釋一、名詞解釋1、外毒素是多數(shù)革蘭陽性菌和少數(shù)革蘭陰性菌在生長繁殖過程中釋放到菌體外的蛋白質(zhì)。2、內(nèi)毒素是革

4、蘭陰性菌細胞壁的脂多糖，當菌體死亡崩解后游離出來。3、抗生素是某些微生物代謝過程中產(chǎn)生的一類能抑制或殺死某些其他微生物或腫瘤細胞的物質(zhì)。稱為抗生素。4、熱原質(zhì)是某些革蘭氏陰性菌及少數(shù)革蘭氏陽性菌產(chǎn)生的多糖物質(zhì)，注入人體或動物體內(nèi)可引起發(fā)熱反應(yīng)。5、培養(yǎng)基是人工配制的，供微生物生長繁殖使用的營養(yǎng)制品。二、填空題二、填空題1、水碳源氮源無機鹽生長因子2、混濁生長沉淀生長菌膜生長。2、是指細菌在宿主體內(nèi)的生活中與宿主防御功能作用和較量，并導(dǎo)致

5、不同的病理變化過程。3、是指人群在醫(yī)院內(nèi)所獲得的感染，又稱為醫(yī)院內(nèi)感染或醫(yī)院內(nèi)獲得性感染。4、病原菌自局部病灶不斷地侵入血流中，在血中不繁殖，引起癥狀。5、病原菌侵入血流，并在血流中大量繁殖，釋放毒素，引起全身中毒癥狀。6、病原菌不入血，而產(chǎn)生的毒素入血，到達特定的組織器官，因其特殊的中毒癥狀稱為毒血癥。7、化膿性細菌入血，隨血流到達其他組織器官，引起新的化膿性病灶稱為膿毒血癥。8、細菌外毒素經(jīng)甲醛處理后失去毒性而保留免疫原性的生物制品

6、稱為類毒素。二、填空題二、填空題1、細菌的毒力侵入數(shù)量侵入的途徑2、侵襲力毒素3、細菌的致病力機體免疫力環(huán)境因素4、神經(jīng)毒素細胞毒素腸毒素5、菌血癥毒血癥敗血癥內(nèi)毒素血癥膿毒血癥。6、呼吸道接觸消化道昆蟲媒介創(chuàng)傷感染多途徑7、在醫(yī)院內(nèi)活動的人群病人在住院期間機會致病性微生物三、選擇題三、選擇題（一）（一）A型題型題1、A2、E3、C4、A5、D6、D7、C8、C9、D10、C11、A（二）（二）【B型題型題】1、A2、B3、D4、C5、

7、E（三）（三）【X【X型題型題】1、ABCDE2、ABCDE3、ABDE4、ABCD5、ABCE6、ABCDE7、ABCDE8、ABCDE9、AD10、ABCE學(xué)習(xí)情境二學(xué)習(xí)情境二免疫與臨床免疫與臨床學(xué)習(xí)任務(wù)（一學(xué)習(xí)任務(wù)（一）免疫概述免疫概述抗原抗原一、名詞解釋一、名詞解釋1、免疫是機體識別和排除抗原性異物，維持自身生理平衡與穩(wěn)定的功能。2、識別和清除病原性微生物感染和其它抗原性異物侵入的功能。3、即識別和清除損傷或衰老的細胞清除。4、