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1、必修一第二單元第二節(jié)氣壓帶和風(fēng)帶●從容說課主要內(nèi)容包括氣壓帶和風(fēng)帶的形成、北半球冬夏氣壓中心、氣壓帶風(fēng)帶對(duì)氣候的影響。本節(jié)課教材在第二章“地球上的大氣”中起著關(guān)鍵作用,是承前啟后的紐帶,教學(xué)中應(yīng)強(qiáng)調(diào)三個(gè)方面:①氣壓帶和風(fēng)帶的分布是基礎(chǔ)知識(shí),重點(diǎn)介紹三圈環(huán)流和氣壓帶、風(fēng)帶的形成。不僅是上節(jié)課“熱力環(huán)流”“大氣的水平運(yùn)動(dòng)——風(fēng)”等知識(shí)的延伸、綜合和運(yùn)用,也是學(xué)習(xí)和探討“北半球冬夏氣壓中心”的基礎(chǔ)。這部分內(nèi)容要注重通過“活動(dòng)—思考—理解—形成
2、結(jié)論—實(shí)驗(yàn)制作或?qū)嵺`驗(yàn)證”的形式,引導(dǎo)探究學(xué)習(xí)。既注重讓學(xué)生理解高低緯之間的受熱不均和地轉(zhuǎn)偏向力是最主要的成因,更強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生能夠掌握氣壓帶和風(fēng)帶的分布規(guī)律,并具備繪圖說明其分布規(guī)律的能力。在學(xué)生熟練掌握了氣壓帶和風(fēng)帶的分布規(guī)律后,進(jìn)一步闡明氣壓帶和風(fēng)帶隨太陽直射點(diǎn)的季節(jié)移動(dòng)而發(fā)生的季節(jié)移動(dòng)規(guī)律。②北半球氣壓中心冬夏季分布及對(duì)氣候的影響。主要闡述在海陸分布、地形起伏等因素的影響下,尤其是像北半球在海陸熱力性質(zhì)的差異影響下,在海陸相間的緯度
3、地帶原本帶狀分布的氣壓帶被破壞,變成了塊狀分布,形成了冬夏不同的氣壓中心,北半球尤為明顯。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到地球上高低壓中心的季節(jié)變化,對(duì)我國以及世界各地的天氣和氣候有很大的影響。教材以最典型的東亞氣候?yàn)槔f明了大氣環(huán)流對(duì)氣候的影響。③氣壓帶和風(fēng)帶對(duì)氣候的影響。以案例的形式,通過三種氣候類型即熱帶雨林氣候、溫帶海洋性氣候和地中海氣候三個(gè)案例分析說明了氣壓帶和風(fēng)帶對(duì)氣候的影響,闡明大氣環(huán)流這種全球性的有規(guī)律的大氣運(yùn)動(dòng),是形成氣候的重要因素,在不
4、同的氣壓帶和風(fēng)帶控制下的地區(qū)會(huì)形成不同的氣候。旨在讓學(xué)生理解地理環(huán)境各要素相互影響、相互聯(lián)系的關(guān)系。本節(jié)難點(diǎn)較多,如:在30緯度的高空風(fēng)向與等壓線平行,極地東風(fēng)與中緯西風(fēng)相遇時(shí)氣流運(yùn)動(dòng)規(guī)律,北半球氣壓中心冬夏季變化規(guī)律,亞歐大陸東岸受季風(fēng)環(huán)流影響而西岸受氣壓帶、風(fēng)帶影響的原因,氣壓帶、風(fēng)帶對(duì)降水的影響等,應(yīng)利用實(shí)驗(yàn)演示、多媒體演示、圖示分析的方法,引導(dǎo)學(xué)生深入探究?!袢S目標(biāo)知識(shí)與技能1.指導(dǎo)學(xué)生繪制氣壓帶和風(fēng)帶分布示意圖,從中分析大氣
5、運(yùn)動(dòng)的規(guī)律性,并培養(yǎng)和提高學(xué)生繪制原理形成示意圖的地理技能。2.運(yùn)用海陸熱力差異原理進(jìn)行解釋,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)北半球冬夏季氣壓中心的形成和分布的理解。3.使學(xué)生理解氣壓帶和風(fēng)帶對(duì)氣候的影響。過程與方法1.通過三圈環(huán)流模擬演示,培養(yǎng)學(xué)生的空間思維能力。2.通過對(duì)海陸分布對(duì)大氣環(huán)流影響的兩圖示的對(duì)比分析,讓學(xué)生讀圖思考?xì)鈮簬?、風(fēng)帶的分布規(guī)律和原因。3.利用成因分析法引導(dǎo)學(xué)生探究氣壓帶和風(fēng)帶對(duì)氣候的影響機(jī)制。情感、態(tài)度與價(jià)值觀1.培養(yǎng)學(xué)生辯證唯物主
6、義觀點(diǎn)。2.培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力?!窠虒W(xué)重點(diǎn)1.氣壓帶和風(fēng)帶的分布。2.北半球氣壓中心冬夏季分布及對(duì)氣候的影響。3.氣壓帶和風(fēng)帶對(duì)氣候的影響?!窠虒W(xué)難點(diǎn)生:(標(biāo)出大氣運(yùn)動(dòng)的方向箭頭)赤道地面氣溫高,空氣受熱上升,使地面形成低壓、高空形成高壓;極地地面氣溫低空氣下沉,使地面形成高壓、高空形成低壓。所以,高空的空氣由赤道向極地流動(dòng),近地面的空氣由極地向赤道流動(dòng)。(投影)理想狀況下赤道與極地間的熱力環(huán)流示意圖(北半球部分)師:(在學(xué)生回
7、答后分別顯示大氣運(yùn)動(dòng)的方向箭頭、高低氣壓的位置)想一想,赤道與極地間的熱力環(huán)流是否能夠維持?生:不能。師:為什么不能?生:因?yàn)榈厍蛟诓煌5刈赞D(zhuǎn),大氣一有水平運(yùn)動(dòng),就會(huì)受到地轉(zhuǎn)偏向力的影響,氣流方向發(fā)生偏轉(zhuǎn),北半球右偏,南半球左偏。(過渡)師:很好。地球是不停轉(zhuǎn)動(dòng)的,而且地球的表面并不是均勻的,因此單圈環(huán)流是不存在的。那么全球大氣到底是怎么運(yùn)動(dòng)的呢?我們?nèi)约僭O(shè)地球表面是均勻的,只考慮高低緯間的受熱不均和地轉(zhuǎn)偏向力,以北半球?yàn)槔治龃髿獾倪\(yùn)
8、動(dòng)狀況。(逐步投影)三圈環(huán)流圖及低緯環(huán)流立體圖(北半球)三圈環(huán)流圖及低緯環(huán)流立體圖師:(講授,引導(dǎo)學(xué)生分析理解)1.低緯環(huán)流①赤道地面氣溫高,空氣受熱上升,使地面形成赤道低氣壓帶、高空形成高壓;②來自赤道上空向北流的空氣受地轉(zhuǎn)偏向力的影響變成自西向東的方向,在北緯30附近的上空堆積產(chǎn)生下沉氣流,形成副熱帶高氣壓帶。③近地面,大氣由副熱帶高氣壓帶流向赤道低氣壓帶,受地轉(zhuǎn)偏向力和摩擦力的影響,偏轉(zhuǎn)成東北信風(fēng)。2.中緯環(huán)流和高緯環(huán)流①在近地面
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