恒溫槽的測定

1、渤海大學實驗報告用紙（第頁共頁）渤海大學學生實驗報告渤海大學學生實驗報告課程名稱課程名稱：物理化學實驗物理化學實驗任課教師任課教師：實驗室名稱：實驗室名稱：理工二號樓理工二號樓房間號房間號316316實驗時間實驗時間：20132013年3月日學院學院化學化工與食品安全學院專業(yè)專業(yè)班級班級姓名姓名學號學號同組人同組人實驗項目實驗項目恒溫槽的調試恒溫槽的調試組別組別2實驗成績實驗成績一、實驗目的一、實驗目的1.1.了解恒溫槽的構造及恒溫原理

2、了解恒溫槽的構造及恒溫原理初步掌握其裝配和調試的基本技術初步掌握其裝配和調試的基本技術.2.2.繪制恒溫槽靈敏度曲線繪制恒溫槽靈敏度曲線.3.3.掌握貝克曼溫度計掌握貝克曼溫度計接觸溫度計的調節(jié)和使用方法接觸溫度計的調節(jié)和使用方法.二、基本原理二、基本原理許多物理化學參量都與溫度有關。所以在測量時，通常要求在某設定溫度下許多物理化學參量都與溫度有關。所以在測量時，通常要求在某設定溫度下進行。能維持溫度恒定的裝置稱為恒溫裝置（如恒溫槽）進

3、行。能維持溫度恒定的裝置稱為恒溫裝置（如恒溫槽）。大部分物理化學實。大部分物理化學實驗均要求在恒溫槽中進行。故恒溫槽的使用是物理化學實驗中要求學生必須驗均要求在恒溫槽中進行。故恒溫槽的使用是物理化學實驗中要求學生必須掌握的實驗技術之一。掌握的實驗技術之一。上圖是一種典型的恒溫槽裝置，由以下幾個方面組成上圖是一種典型的恒溫槽裝置，由以下幾個方面組成渤海大學實驗報告用紙（第頁共頁）恒溫槽的溫度控制裝置屬于恒溫槽的溫度控制裝置屬于“通”“斷”

4、類型，當加熱器接通后，恒溫介質溫類型，當加熱器接通后，恒溫介質溫度上升，熱量的傳遞使度計中的水銀柱上升。但熱量的傳遞需要時間，因此度上升，熱量的傳遞使度計中的水銀柱上升。但熱量的傳遞需要時間，因此常出現(xiàn)溫度傳遞的滯后，往往是加熱器附近介質的溫度超過設定溫度，所以常出現(xiàn)溫度傳遞的滯后，往往是加熱器附近介質的溫度超過設定溫度，所以恒溫槽的溫度超過設定溫度。同理，降溫時也會出現(xiàn)滯后現(xiàn)象。恒溫槽的溫度超過設定溫度。同理，降溫時也會出現(xiàn)滯后現(xiàn)象。

5、由此可知，恒溫槽控制的溫度有一個波動范圍，并不是控制在某一固定不變由此可知，恒溫槽控制的溫度有一個波動范圍，并不是控制在某一固定不變的溫度?？販匦Ч梢杂渺`敏度的溫度?？販匦Ч梢杂渺`敏度ΔtΔt表示表示:ΔtΔt=((t1t1t2t2)2)2式中，式中，t1t1為恒溫過程中水浴的最高溫度，為恒溫過程中水浴的最高溫度，t2t2為恒溫過程中水浴的最低溫度。為恒溫過程中水浴的最低溫度?？梢钥闯隹梢钥闯?曲線曲線(Ａ)表示恒溫槽靈敏度較表示恒

6、溫槽靈敏度較高((Ｂ)表示恒溫槽靈敏度較差表示恒溫槽靈敏度較差((Ｃ)表示加熱器功率太大表示加熱器功率太大((Ｄ)示加熱器功率示加熱器功率太小或散熱太快。太小或散熱太快。三、實驗儀器三、實驗儀器恒溫槽恒溫槽圓形玻璃缸圓形玻璃缸停表停表放大鏡放大鏡電動攪拌器電動攪拌器熱敏電阻溫度計熱敏電阻溫度計電加熱器電加熱器水銀接點溫度計水銀接點溫度計溫度控制器溫度控制器(繼電器繼電器)貝克曼溫度計貝克曼溫度計四、實驗步驟四、實驗步驟11將蒸餾水灌入浴