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1、【課題】走進(jìn)蔬菜世界【教學(xué)目標(biāo)】1、了解家里菜籃子蔬菜的特點(diǎn)及聞名遐爾的中國蔬菜。2、通過調(diào)查討論,激起學(xué)生對學(xué)習(xí)蔬菜栽培知識的興趣?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】菜籃子蔬菜的特點(diǎn)及聞名遐爾的中國蔬菜【教具準(zhǔn)備】圖片【教學(xué)過程】一、情景導(dǎo)入同學(xué)們,如今生活條件越來越好,人們對飲食與健康也越來越重視了。家里的菜籃子里每天都裝著許多新鮮的菜。每天上午去菜市場的人更是絡(luò)繹不絕。今天我們就來了解了解蔬菜。(板書課題:走進(jìn)蔬菜世界)二、知識探討出示一些蔬菜圖片,
2、引導(dǎo)學(xué)生探討下列問題:(1)你家的菜籃子里一般是什么菜?你的家人喜歡吃哪些蔬菜?(青菜、白菜、黃瓜、茄子、西紅柿等)(2)我們經(jīng)常食用的菜有哪些?其中哪些是蔬菜?怎樣的菜是蔬菜?(3)你一定逛過菜市場。菜市場有哪幾種類型?它們各有什么優(yōu)缺點(diǎn)(露天菜攤、室內(nèi)菜場、超市菜柜)(4)什么是“凈菜”?凈菜有什么特點(diǎn)?購買凈菜有什么好處?(干凈衛(wèi)生,食用方便衛(wèi)生,對人體健康有好處)(5)人們常把蔬菜分為哪幾類?根據(jù)是什么?(蔬菜生長發(fā)育的習(xí)性和栽
3、培特點(diǎn))(6)在菜市場中有哪些蔬菜是本地生產(chǎn)的?哪些主要是從外地運(yùn)來的?三、實踐鞏固1、引導(dǎo)學(xué)生閱讀課本P1—P4內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生完成P3和P4“看一看”。3、引導(dǎo)學(xué)生完成P5“試一試”。四、布置作業(yè)回答下列問題(1)我們經(jīng)常食用的蔬菜有哪些?(2)蔬菜市場有哪幾種主要類型?(3)蔬菜可分為哪幾種類型?依據(jù)是什么?【課題】蔬菜的分類及營養(yǎng)成分【教學(xué)目標(biāo)】1、進(jìn)一步詳細(xì)了解蔬菜的種類及特點(diǎn);2、了解經(jīng)常食用的蔬菜的營養(yǎng)成分?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)
4、】蔬菜的種類、特點(diǎn)及營養(yǎng)成分(板書課題:蔬菜的來源與生長)二、知識探討1、出示一些圖片,引導(dǎo)學(xué)生討論:蔬菜是從哪里來的?(蔬菜栽培方式:露地栽培、大棚栽培、溫室栽培、無土栽培)引導(dǎo)學(xué)生比較四種栽培方式的優(yōu)缺點(diǎn)。2、組織學(xué)生小組討論下列問題:(1)種好蔬菜的關(guān)鍵是什么?(了解所種蔬菜的生長習(xí)性,根據(jù)不同蔬菜對環(huán)境的特定要求,采取高效、低耗的栽培措施,創(chuàng)造滿足蔬菜生長的最佳環(huán)境,是種好蔬菜的關(guān)鍵。)(2)影響蔬菜生長的因素有哪些呢?(土壤、
5、水分、溫度、肥料、成熟、光照等)(3)適合蔬菜生長的土壤應(yīng)滿足哪些要求?(厚、肥、柔、溫、潤)(4)常見蔬菜對水分的要求有什么不同?(耐澇極不耐旱、耐澇不耐旱、耐旱不耐澇、不耐澇不耐旱)(5)常見蔬菜對溫度的要求有什么不同?(6)蔬菜對肥料的要求可按什么標(biāo)準(zhǔn)來區(qū)分?(需肥量、耐肥性、吸肥能力)(7)要種好蔬菜需要了解哪些情況?三、實踐鞏固1、指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本P6—P8的內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生完成P6“查一查”和P7“想一想”。四、布置作業(yè)回
6、答下列問題(1)種好蔬菜的關(guān)鍵是什么?要種好蔬菜需要了解哪些情況?(2)影響蔬菜生長的因素有哪些?各個因素的特點(diǎn)是什么?【課題】種菜的工具和過程【教學(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)識種菜的常用工具及其用途。2、了解種菜的一般過程及各程序的要求。【教學(xué)重難點(diǎn)】了解種菜的工具和過程【教具準(zhǔn)備】圖片,工具實物【教學(xué)過程】一、情景導(dǎo)入“工欲成其事,必先利其器。”要想種好菜,必須先了解和熟悉一些常用的工具。同時你有沒有觀察過你的父母種過蔬菜,他們一般按照什么樣的程
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