中公網(wǎng)_宋震_申論_課堂筆記[1]

1、1如題開(kāi)始幾分鐘的概說(shuō)學(xué)習(xí)申論首先要轉(zhuǎn)變觀念以閱讀和概念為核心最后一篇在練習(xí)時(shí)要求寫900字，且要在900字內(nèi)寫完要注意文章中定性的東西，例如《……》里面的東西報(bào)名時(shí)如何進(jìn)行職位設(shè)計(jì)有條件要去意向單位進(jìn)行面訪，例如要男還是女，應(yīng)屆還是在職，注意條件要求特多的慎報(bào)公務(wù)員的職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)升遷從三lu事件看出——匯報(bào)即免責(zé)申論主要在于聯(lián)系一、申論成績(jī)這么低的原因原因：1、不懂申論：不懂命題機(jī)理和答題原則建議看看05以來(lái)的國(guó)考和02以來(lái)的浙江題2、能

2、力弱①社會(huì)認(rèn)知能力弱：常識(shí)差不會(huì)正規(guī)用語(yǔ)②解決問(wèn)題能力弱：解答沒(méi)有可操作性③文字能力差：以勤補(bǔ)拙二、申論是什么？本質(zhì)？是一種考查方式——辦公室的文件處理能力源頭：①法國(guó)考察高級(jí)官員的方式②漢代策試：公開(kāi)提問(wèn)當(dāng)場(chǎng)作答目的：“使事深于政術(shù)，理密于時(shí)政，酌三五以熔世，而非迂緩之高談；馭權(quán)變以拯俗，而非刻薄之偽論，風(fēng)恢恢而能遠(yuǎn)，流洋洋而不溢”也就是：申論的主旨與時(shí)政有關(guān)①深刻反應(yīng)時(shí)政需要②遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)③對(duì)策可行④語(yǔ)言流暢文字美（概括練習(xí)到位——寫9

3、00字就能得55分）（對(duì)策有效性分析題型多看上海題）模擬在機(jī)關(guān)工作：例如：閱讀材料概括——匯報(bào)、摘要對(duì)策——解決實(shí)際問(wèn)題方略、方法論述——行文好、有見(jiàn)解、有證據(jù)、有辦法（對(duì)比式用eg：有——好得出有好沒(méi)有——不好）形式：5題最后一題：主旨和精神主旨就是給主題一個(gè)動(dòng)向eg經(jīng)濟(jì)與環(huán)境——可持續(xù)和諧發(fā)展如何應(yīng)對(duì)：有問(wèn)有答、不問(wèn)不答嚴(yán)格按照要求答題，不要畫蛇添足命題原則：①分析而非記憶②材料優(yōu)先——幾乎所有答案都在材料有邏輯地組合材料二、申論材

4、料特點(diǎn)1、形式特點(diǎn)中央原生態(tài)邏輯指向性差刪除多余材料抓主線地方人為加工強(qiáng)仔細(xì)分析每一則材料抓清線索脈絡(luò)一般3000字文章，只有500600字有用數(shù)據(jù)沒(méi)用，數(shù)據(jù)前后的定向性詞語(yǔ)有用2、熱點(diǎn)特點(diǎn)①涵蓋面寬：政治上敏感熱點(diǎn)不會(huì)考，其他年度內(nèi)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題卻有可能會(huì)考eg減災(zāi)②國(guó)考與地考有區(qū)別③關(guān)鍵在分析主題與次主題找邏輯關(guān)系三必備基礎(chǔ)理論：①科學(xué)發(fā)展觀，全面建設(shè)小康社會(huì)，和諧社會(huì)②社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，依法治國(guó)，社會(huì)主義榮辱觀重大專項(xiàng)宏觀政策①

5、減災(zāi)減貧②建設(shè)“兩型”社會(huì)與節(jié)能減排③社會(huì)主義新農(nóng)村、科技自主創(chuàng)新、物權(quán)法（沒(méi)看一個(gè)熱點(diǎn)——總主題——次主題——次主題下的層次）把握之間邏輯重大社會(huì)問(wèn)題（民生問(wèn)題）1、弱勢(shì)群體社會(huì)保障問(wèn)題、醫(yī)療問(wèn)題2、資源與環(huán)境問(wèn)題3、就業(yè)問(wèn)題、教育、住房、老齡化問(wèn)題政府改革與發(fā)展1、服務(wù)型政府、政府信息公開(kāi)2、作風(fēng)建設(shè)、官員問(wèn)責(zé)制、腐敗問(wèn)題與廉政建設(shè)熱點(diǎn)選材（重大課題）十七屆中央政治局集體學(xué)習(xí)第1——7次的學(xué)習(xí)，其中第1——6次十六屆中央政治局集體學(xué)

6、習(xí)44次第3、7、21、23、25、27、28、30、31、32、34、35、38、39、40、41次上網(wǎng)查具體什么內(nèi)容信訪角度比以往減少的比以往突出的①環(huán)境污染②社會(huì)保障③關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)中村莊規(guī)劃和建設(shè)問(wèn)題④醫(yī)療事故、糾紛3方法二：由現(xiàn)象——本質(zhì)提出問(wèn)題——分析——解決現(xiàn)狀（問(wèn)題）原因結(jié)論羅列法Eg：提出問(wèn)題——列舉問(wèn)題——簡(jiǎn)要分析——簡(jiǎn)要結(jié)論概括流程：做眉批合并同類分析要點(diǎn)選取要點(diǎn)草稿成文概括中應(yīng)注意的問(wèn)題1、處理好實(shí)與虛的關(guān)系（有

7、用段落為實(shí)、無(wú)用段落為虛）2、處理好材料與自己背景知識(shí)的聯(lián)系3、科學(xué)地整合材料要點(diǎn)，切忌超級(jí)抽象4、要點(diǎn)重于邏輯5、少用形容詞、副詞6、語(yǔ)言準(zhǔn)確、規(guī)范、流暢7、少舉例子，少用數(shù)據(jù)8、字?jǐn)?shù)限制少于200——180~200800左右——700~900不少于200——200字多一點(diǎn)9、注意標(biāo)點(diǎn)規(guī)范申論對(duì)策基本結(jié)構(gòu)鋪墊——針對(duì)……應(yīng)采取以下措施主體——4~6條，最多7條總結(jié)——簡(jiǎn)短鋪墊的寫法：基本寫法針對(duì)……問(wèn)題……角色……特提出以下對(duì)策對(duì)策直

8、接——間接——根本重要——次重要——次次重要緊急——不緊急宏觀——微觀目前——長(zhǎng)遠(yuǎn)觀念——制度——操作——監(jiān)管可以借鑒的對(duì)策1、完善法律法規(guī)2、加強(qiáng)制度建設(shè)3、強(qiáng)化執(zhí)行4、加大執(zhí)法力度5、加強(qiáng)監(jiān)管6、引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制文章題目論點(diǎn)關(guān)系論證開(kāi)頭結(jié)尾語(yǔ)言和文面如何寫文章題目：1、標(biāo)題即論點(diǎn)2、要明確、不求創(chuàng)新，但求鮮明——求穩(wěn)不要寫什么“春江水暖鴨先知”類似的禁用：口號(hào)式eg：節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)幸福你我他3、寫法主題詞核心思想主題詞目的意義題目命題要求：