2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、南京大學(xué)鼓樓校區(qū)歷史建筑介紹南京大學(xué)鼓樓校區(qū)歷史建筑介紹漢口路將鼓樓校區(qū)劃為南園、北園,南園是學(xué)生宿舍生活區(qū),北園是教學(xué)科研區(qū),面積近800畝。何應(yīng)欽公館(斗雞閘)何應(yīng)欽公館(斗雞閘)南北朝時(shí),這里是王公貴族斗雞尋樂(lè)的地方。何應(yīng)欽是國(guó)民黨陸軍一級(jí)上將,一次到金大相中了這塊寶地,就命人高價(jià)買(mǎi)下,1945年,何應(yīng)欽在原址進(jìn)行重建,保留至今。作為,何應(yīng)欽在南京的公館有多處,而留在南京大學(xué)的這一處保存相當(dāng)完好,是非常罕見(jiàn)的西班牙建筑風(fēng)格的代表。

2、整個(gè)建筑構(gòu)思精巧,外部是西班牙建筑特色的米黃色,頂部則覆蓋著中國(guó)傳統(tǒng)的瓦藍(lán)色琉璃瓦。外觀(guān)簡(jiǎn)潔大方。門(mén)前的7株合抱雪松,據(jù)傳也為何氏當(dāng)年所植?,F(xiàn)在,該樓為南京大學(xué)外事辦公用房,專(zhuān)作接待貴賓之用。北大樓(塔樓)北大樓(塔樓)南京大學(xué)的標(biāo)志性建筑,是南大人心中的圣地,金陵48景之一。建于1917年。由于誕生于中西文明激烈沖撞和融合的年代,至今我們依然能從它的外觀(guān)和風(fēng)格中感受到那個(gè)時(shí)代的脈搏。大樓采用中國(guó)傳統(tǒng)的建筑形式設(shè)計(jì),同時(shí)又糅合了西方的建

3、筑風(fēng)格:中部建有一座5層高的正方形塔樓,將整座建筑分成對(duì)稱(chēng)的東西兩半;塔樓頂部是十字形脊頂,實(shí)際上為西洋式鐘樓的變體;樓體由明代城墻磚砌筑而成,清水勾縫,墻面布滿(mǎn)爬山虎。每到畢業(yè)季很多同學(xué)喜歡在此拍畢業(yè)照。現(xiàn)在是辦公樓,我們的校長(zhǎng)辦公室就在這里。小禮堂小禮堂建于1916年,由中國(guó)建筑師齊兆昌、美國(guó)芝加哥珀金斯建筑師事務(wù)所共同設(shè)計(jì)。造型酷似《西游記》里孫悟空為躲避楊二郎的追蹤化身所成的小廟,只是屋后少了旗桿。屋頂為歇山頂,單層建筑,拱形門(mén)

4、,大門(mén)上方用磚砌出三面圍裹的結(jié)構(gòu),既可”諾拉寫(xiě)的《賽珍珠傳》更是將賽珍珠和徐志摩之間的交往大加渲染。事實(shí)究竟怎樣,當(dāng)事人生前并未明確說(shuō)及,其他人也就只好猜想和揣摩了。禮拜堂禮拜堂,現(xiàn)稱(chēng)大禮堂大禮堂,建于1917年,由美國(guó)珀金斯建筑事務(wù)所設(shè)計(jì)。南京大學(xué)地標(biāo)性建筑,南京大學(xué)重要的文化、學(xué)術(shù)交流中心。1918年竣工。它是金陵大學(xué)現(xiàn)存最早的建筑物。建筑仿造中國(guó)古代廟宇,磚木結(jié)構(gòu),屋頂主跨為歇山頂,附跨為硬山頂。筒瓦屋面。外墻用明代城墻磚砌筑。1

5、958年,在大門(mén)入口處加筑了一座門(mén)庭。學(xué)生宿舍學(xué)生宿舍:在南京大學(xué)北園內(nèi),共有四幢,分別稱(chēng)為甲乙樓、丙丁樓、戊己庚樓和辛壬樓。建于1925年。陳明記營(yíng)造廠(chǎng)承建。磚木結(jié)構(gòu),卷棚式屋頂,筒瓦屋面,外墻用煙色粘土磚砌筑。江澤民同志早年在此求學(xué)時(shí)就住在“辛壬樓”!現(xiàn)在是辦公樓。拉貝故居拉貝故居是一座德式小洋樓。1937年12月南京大屠殺期間,拉貝包括住宅和小花園的住所共收留、保護(hù)了600多名中國(guó)難民。拉貝目睹了侵華日軍的暴行,他和他領(lǐng)導(dǎo)的十多位

6、南京安全區(qū)國(guó)際委員會(huì)成員一起,拯救了20多萬(wàn)中國(guó)人的生命。1937至1938年間,拉貝記下了當(dāng)時(shí)南京大量的歷史事實(shí),后來(lái)寫(xiě)就著名的《拉貝日記》,成為重要的歷史資料?!凹o(jì)念館”的目的能夠?yàn)?937年南京的歷史事件的和解作出貢獻(xiàn),同時(shí)也能推動(dòng)人們思考,如何才能及時(shí)避免沖突、保持世界和平。安中樓安中樓——商學(xué)院商學(xué)院中美中心美國(guó)霍普金斯大學(xué)由時(shí)任約翰霍普金斯大學(xué)校長(zhǎng)史蒂文穆勒和時(shí)任南京大學(xué)校長(zhǎng)匡亞明的倡議下建立的該機(jī)構(gòu)的使命是培養(yǎng)從事中美兩國(guó)

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