高考作文如何多拿分

1、1高考作文如何多拿分表達真實感情表達真實感情自然寫出好文章自然寫出好文章最后的十來天里，考生要想使文學積累、寫作能力有多大飛躍已不可能。此時，作文準備的關(guān)鍵是調(diào)整出良好的“作文心態(tài)”。首先要明白作文是干什么的？寫作文是為了抒情、記事、說理，而不是為了背誦一些前人舊作，為作文而作文。過去應試作文教育常常背離了作文的本意，考生通篇按模式套路行“八股文”，或者背誦所謂的作文指導，照葫蘆畫瓢。正確的“作文心態(tài)”就是要在自由狀態(tài)下，心態(tài)放松，以真

2、實感情去行文。高中生是可以做到這些的。高考作文涉及的都是大眾熟悉的公共話題，高中生不可能沒話說。不要想閱卷老師怎么看待，按自己真實的感覺，把自己想明白的道理說出來，表達想抒發(fā)的感情。行文過程中，準確使用詞匯，適當注意語言審美，回歸作文的本來功能，自然就是好文章?，F(xiàn)在閱卷老師觀念也在變，他們也不喜歡看“八股文”，閱卷中的審閱標準也一直在向這個方向引導。考生要改變觀念，不要擔心這種回歸本來功能的作文會顯得平庸。遵守文體規(guī)范遵守文體規(guī)范避免盲

3、目避免盲目“創(chuàng)新創(chuàng)新”去年閱卷，董林最大的感觸就是一些考生作文追求所謂創(chuàng)新，結(jié)果反而不倫不類，弄巧成拙。董林介紹，自己評閱作文一般看三遍，第一遍花2分鐘左右通讀，主要了解作文的大體意思，審閱語句是否通暢，并形成初步印象。第二遍按等級評分標準對照閱讀，并打分。第三遍再通讀，尋找文章亮點，給出“發(fā)展等級”分。根據(jù)閱卷經(jīng)驗，她給出如下建議。審題要準確標題新穎不另類審題要準確標題新穎不另類有些考生由于粗心，審題失誤，從而偏題跑題。如果是給材料作

4、文，要找出材料中的“關(guān)鍵詞”，并準確理解。如去年湖北高考作文關(guān)鍵詞有“出乎其外，入乎其內(nèi)”，“內(nèi)、外”，“內(nèi)因、外因”等關(guān)鍵詞要抓住，立意和構(gòu)思就不會跑題。審題立意后，要擬訂文章標題。標題要吸引人，需要新穎，但也不能太另類。去年評閱中，印象較深的作文標題有寫陶淵明的《菊花人生》，有《大隱隱于市》；但有一篇作文標題是《再大的烙餅大不過烙它的鍋》，這就太另類、晦澀。文體要規(guī)范切忌不倫不類文體要規(guī)范切忌不倫不類有些考生作文試圖創(chuàng)新，但寫出的文

5、章像記敘文又像議論文，成了“四不像”。去年評閱的一篇作文，寫兩個性格截然不同的女孩不同的人生軌跡故事。起初判定這篇作文體裁是小說，但文章最后一段卻發(fā)表議論，“變得不倫不類，相應的這篇作文分數(shù)不會高。”文體不限，不等于不要文體，考生一旦選定了某種文體，就要按規(guī)范的文體格式寫作。記敘文，必須有完整的故事情節(jié)，有清晰、生動的人物形象。必須以記敘、描寫為主。同時，能獲閱卷老師青睞的作文必須詳略得當、重點突出，有細節(jié)描寫?？忌槐孛婷婢愕?，重點描

6、寫好一兩個細節(jié)場面即可。議論文，需開門見山提出中心論點。表述中心論點時，要旗幟鮮明、簡明扼要。列舉論據(jù)時，一般2~3個最好，多了顯得堆砌材料，少了顯得論據(jù)力度不足。同時，文字表述須以“議論”為主，不可用“擺事實”代替“講道理”，只能用“講道理”帶動“擺事實”。議論文選材要新穎，避免材料同質(zhì)“撞車”。考生不要選擇諸如《讀者》這樣的雜志上大家都了解的材料，所選材料應突出自己的體驗與發(fā)現(xiàn)。敘述真實自然不要編造悲慘經(jīng)歷敘述真實自然不要編造悲慘經(jīng)

7、歷去年評閱的作文中，有10多篇都講述個人的悲慘遭遇：家庭貧困，父母多病、殘疾或去世，自己如何克服內(nèi)外種種困難，獲得進步?！白畛蹩戳艘粌善€覺得很感人，但后來看到的越來越多、越來越離奇，便感覺很假?！弊魑淖鳛槲膶W創(chuàng)造，可以有想象的成分，但這些考生可能希望以這種遭遇獲得閱卷老師的同情，編造得太離譜就可能弄巧成拙。還有些考生喜歡使用生活中的瑣碎小事做論據(jù)事例。如有考生寫媽媽在家主內(nèi)，爸爸主外，從而“出乎其外，入乎其內(nèi)”，“這種瑣碎事例不能入文

8、，考生使用，會顯得生活積淀不夠，分數(shù)也不會高”。腦袋空白時想想課本腦袋空白時想想課本題目要新穎題目要新穎題好一半分，這不是假話。以2005年各地高考滿分作文題目為例，《曉看紅濕處》有詩意；《山水人文看華夏》大氣而凝重；《米盧與孔明》類似“關(guān)公戰(zhàn)秦瓊”突現(xiàn)錯位的時空，讓人有一探究竟的好奇。題目如眼睛，新而亮可以提神。特別提醒：若是命題作文則不可任意發(fā)揮。2材料要豐厚，多數(shù)同學高考作文選擇寫議論文，那么就不能缺少有密度的材料。材料沒有密度，

9、作文就難有力度。一個材料架構(gòu)全篇，翻來覆去、空談漫議的作文，令人生厭?？闪粢飧叨W的《清高漫談》一文，或概括或具體的事例有二十來個，內(nèi)容充實、材料豐富令人嘆服。但是，舉的事例多還不能叫材料豐富。如果論證過程是層層推進、步步加深，每層都有事例做論據(jù)，則不嫌多；但如果為說明一個淺顯的道理，卻舉了一大堆同類例子，這就讓人覺得重復，既單薄又膚淺，甚至給人湊數(shù)的感覺，不如只留兩個精品。材料要豐富，更要有內(nèi)涵有底蘊。多選名料，少選“自我”。名料指名

10、人軼事、社會熱點、媒體焦點、國內(nèi)外信息、古今中外的童話、寓言、民間故事等。試想拿你的小學、初中的“生動”事跡與項羽、蘇東坡、弘一法師等材料比，哪一個厚重不言而喻。溫馨提示：考場如戰(zhàn)場，緊張的氣氛常讓考生腦袋一片空白，此時可別忘了學過的語文課本！那里有取之不盡、用之不竭的素材。把字寫好寫對不留極差印象把字寫好寫對不留極差印象遠離錯別字卷面整潔，字跡工整、美觀能使評卷者心情愉快，產(chǎn)生良好的第一印象。不是每個考生都能寫出一手漂亮的好字，但做到

11、字跡工整并不難。錯別字太多給評卷者的第一印象是，“這個學生語言水平極差”。一些最常用的字不能寫別字或?qū)戝e，特別是文章標題更不能有錯別字。設置標志性語言高考閱卷速度一般較快。高考作文應有很強的“視覺沖擊力”，讓閱卷老師在一瞬間被吸引、打動。這首先得讓老師知道文章表達的是什么、是如何表達的，才能對文章有一個判斷。如果老師讀完一兩遍還不能讀出所以然來，感覺文章表意晦澀、思路不暢，文章得分也就可想而知?？忌环猎谖闹性O置一些標志性語言，幫助教師

12、快速把握你的思路。這個標志，從自擬的題目開始，在第一、第二段或每段開頭結(jié)尾都可顯現(xiàn)。標志性語言要簡練精彩，讓閱讀者既清楚內(nèi)容，又領(lǐng)略到你的才氣。有東西令人眼睛一亮高考作文要想脫穎而出，須有個性、有創(chuàng)造性。下筆前不妨想想，構(gòu)思的文章有沒有令人眼睛一亮的東西。這“東西”不一定要很大、很重，但要能迅速揭示出生活的深層意蘊?？忌蓪⒛撤N生活感悟作為文章主旨，將課外讀到的精辟警句作為文章論據(jù)。用幾處亮點強化賣點用幾處亮點強化賣點俗話說：產(chǎn)品沒有特

13、性，就找不到賣點。作文沒有亮點，也得不到高分。用智慧打造幾處亮點，用亮點強化賣點。高考作文得高分，就是容易的事。審題要準首先審清楚是材料作文、話題作文還是命題作文、半命題作文，或是圖解作文。特別是命題作文，不得更改文題。無論哪一種都要按照各自的要求去作文。作文要切合題意，閱卷時把立意的作用強調(diào)到前所未有的程度，立意出現(xiàn)偏離，則文章基本上就判為三類或三類以下。構(gòu)思選材要新首先是構(gòu)思要新，彼此共有的內(nèi)容，如果不用新穎的表現(xiàn)角度和表現(xiàn)手法，就

14、很難受人青睞。但須注意，新穎是相對的，刻意求新而走入另類不在此列；其次，選材要新，沒有人愿意聽那些毫無新意的故事，新奇獨特的材料會使文章充滿生機與活力，會讓閱卷老師行注目禮。標題和語言要美2005年高考湖北卷考生作文的標題：《浮云之上，塵土之中》、《眼外人生瞳內(nèi)靈魂》、《覽千古辭章摘一縷心香》、《粗觀細審總相宜》、《出入紅樓》等等，簡潔、鮮明、新穎，吸引著閱卷老師的眼球。語言上，行文要流暢，富有個性，既有閃亮的文采，又有豐厚的內(nèi)蘊。特別