第三單元復(fù)案

1、1臺(tái)是國(guó)博老科學(xué)家王振鐸50年代復(fù)原的模型，即“都柱”是一個(gè)類(lèi)似倒置酒瓶狀的圓柱體，控制龍口的機(jī)關(guān)在“都柱”周?chē)?。這種模型一直在教科書(shū)和展覽中使用著（我小時(shí)候上學(xué)時(shí)就看的這種）。但實(shí)際上，它一出現(xiàn)就遭到人們的質(zhì)疑——因?yàn)樗荒軌蚍直娴卣鹋c一般震動(dòng)的區(qū)別。以至于外國(guó)人由此懷疑張衡地動(dòng)儀存在的真實(shí)性?，F(xiàn)在，這個(gè)模型已被基本否定。另一臺(tái)是近幾年按地震局馮銳思路復(fù)原的，即“都柱”是懸垂擺（見(jiàn)于袁宏的《后漢紀(jì)》），擺下方有一個(gè)小球，球位于“米”字

2、形滑道交匯處（即《后漢書(shū)張衡傳》中所說(shuō)的“關(guān)”）。地震時(shí)，“都柱”撥動(dòng)小球，小球擊發(fā)控制龍口的機(jī)關(guān)，使龍口張開(kāi)。另外，馮銳模型還把蟾蜍由面向樽體改為背向樽體并充當(dāng)儀器的腳。該模型經(jīng)模擬測(cè)試，結(jié)果與歷史記載吻合。它的最大特點(diǎn)是，除去地震，其他的振動(dòng)對(duì)其不起作用。3時(shí)記載：“驗(yàn)之以事，合契若神”。于此，張衡深的皇帝的信任，被升為侍中。但“成也蕭何，敗也蕭何?！碑?dāng)時(shí)的人們還不能正確地認(rèn)識(shí)地震，地震的發(fā)生，就會(huì)被認(rèn)為是朝里出了奸臣。每到此時(shí)，皇

3、帝就問(wèn)張衡：“誰(shuí)是奸臣？”于是，張衡成為了眾矢之的。因?yàn)椋皇敲看蔚卣鸲际怯懈兄摹](méi)有地動(dòng)儀，大家不知道有地震。有了地動(dòng)儀，那些不被感知的地震也將被報(bào)告出來(lái)，并會(huì)有人因此被罷官。于是乎，眾人一起彈劾張衡，張衡被貶官出京，郁郁而死。地動(dòng)儀也逐漸被廢棄不用，使之未能流傳下來(lái)。感悟體驗(yàn)，讀寫(xiě)結(jié)合感悟體驗(yàn)，讀寫(xiě)結(jié)合——教學(xué)案例教學(xué)案例《張衡張衡》2008091114:34:54|分類(lèi)：默認(rèn)分類(lèi)|標(biāo)簽：|字號(hào)大中小訂閱《張衡》是一篇人物故事，講

4、的是我國(guó)東漢時(shí)期科學(xué)家張衡發(fā)明地動(dòng)儀的事。課文通過(guò)對(duì)地動(dòng)儀發(fā)明過(guò)程的介紹，贊美了張衡認(rèn)真研究實(shí)踐的科學(xué)精神和為我國(guó)科學(xué)事業(yè)做出的卓越貢獻(xiàn)。課文8個(gè)自然段，主要包含四部分內(nèi)容。第一部分講張衡不相信鬼神，經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究發(fā)明了地動(dòng)儀。第二部分，介紹了地動(dòng)儀的構(gòu)造和用途，這部分為課文的重點(diǎn)。第三部分，介紹公元138年的一次地震，地動(dòng)儀作了準(zhǔn)確的報(bào)告。第四部分概括說(shuō)明張衡發(fā)明了地動(dòng)儀的意義。教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文，了解張衡發(fā)明地動(dòng)儀的經(jīng)過(guò)和