2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、測斜儀現(xiàn)場操作步驟測斜儀現(xiàn)場操作步驟一、測斜儀工作原理深層水平位移就是測量圍護樁墻和土體在不同深度上的點的水平位移,通常采用測斜儀測量,將圍護樁墻在不同深度上的點的水平位移按一定比例繪制出水平位移隨深度變化的曲線,,即圍護樁墻深層繞曲線。測斜儀由測斜管、側斜探頭、數(shù)字式測讀儀三部分組成,測斜管在基坑開挖潛埋設于圍護樁墻和土體內,測斜管內有四條十字形對稱分布的凹型導槽,作為測斜儀滑輪上下滑行軌道,測量時,使測斜探頭的導向滾輪卡在測斜管內壁

2、的導槽中,沿槽滾動將測斜探頭放入測斜管,并由引出的導線將測斜管的傾斜角或其正弦值顯示在測讀儀上。測斜儀的原理是通過擺錘受重力作用來測量側斜探頭軸線與鉛垂線之間傾角,進而計算垂直位置各點的水平位移的。當土體產生位移時,埋入土體中的測斜管隨土體同步位移,測斜管的位移量即為土體的位移量,埋入土體中的測斜管隨土體同步位移,測斜管的位移量即為土體的位移量。放入測斜管內的活動探頭測出的量是各個不同量測段上測斜管的傾角P,而該分段兩端點(探頭下滑動輪

3、作用點與上滑動輪作用點)的水平偏差可測得的傾角用下式表示:δi=Lisinφi式中:δi為第i次量測的水平偏差值(mm);Li為第i次量測段的長度,通常取為0.5m、1.0m等整數(shù)(mm);φi為第i次量測段的傾角值。二、現(xiàn)場操作1、將測斜探頭從包裝箱中取出,擰下防水蓋,套上由廠家提供的O型圈(請務必保持O型圈的清潔、沒有刻紋、裂痕、劃痕),把電纜插座凹凸槽仔細對準后插入探頭的插頭內,用扳手將壓緊螺帽擰緊,但用力不宜過大。電纜另一端插頭

4、仔細對準后插入讀數(shù)儀的插座內。2、開機操作:開機前檢查儀器是否與測斜探頭相連,側斜探頭通過連接電纜和成。存儲數(shù)據后,當前顯示深度自動減去一個儀器輪距,提示探頭下一個位置深度,按存儲鍵進行數(shù)據存儲,直至當前深度至0.5米時,在按一次存儲鍵,表示A方向測結束,這時應及時將測頭旋轉180,慢慢放入測孔進行A方向的測量,測量過程與A方向相同,直至屏幕出現(xiàn)Dep:0.5時,在按一次存儲鍵,屏幕出現(xiàn)“SavingDataFinishedSide2P

5、ressAnyKeyToContinue”表示完成指定測孔的一次完整的測量。注:在A或A測量過程中如發(fā)生錯誤,可以終止測量,終止測量應視為不完整測量,如需繼續(xù)測量應及時關機并重新開機以使儀器進行初始化,否則會出現(xiàn)數(shù)據通訊故障。6、安裝軟件6.1用測斜數(shù)據處理光盤安裝測斜數(shù)據數(shù)據處理軟件,安裝在指定的目錄下。、6.2用串口驅動軟件安裝串口驅動程序。6.3軟件安裝完成后,用數(shù)據線將儀器和電腦連接,打開儀器和電腦上的測斜分析軟件,單擊軟件上的

6、“上載數(shù)據”,屏幕上出現(xiàn)“正在上載數(shù)據,請稍后”提示,上載完成后,軟件的最末一行(左下角)上載狀態(tài)出現(xiàn)“接收成功”,數(shù)據保存在電腦安裝軟件的位置。相同測孔號的記錄以操作時間(年月日時分)區(qū)別。7、數(shù)據分析7.1處理數(shù)據時,從“C”盤的“ProqrmFiles”里面打開“Unilink”文件夾,文件夾里面有保存的測孔編號,每個測孔編號代表不同時間的測試結果。7.2根據記錄本打開同一個孔不同時間的采集數(shù)據,在第一次采集數(shù)據的“Exce”表格

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論