溶液成分判定的試驗(yàn)

1、1溶液成分判定的試驗(yàn)1.（09年中考真題）33(8分)某?；瘜W(xué)小組同學(xué)從家里帶來食鹽、水垢、純堿、淀粉和洗衣粉5種物質(zhì)。老師從中取出3種物質(zhì)，研磨混合均勻(如圖所示)，讓同學(xué)們檢驗(yàn)其成分。他們?cè)诓殚嗁Y料后，用5種已知物的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)作參照，探究未知粉末的成分。(1)小組同學(xué)用5種已知物做性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。每次取樣方法如下圖所示：5種已知物的實(shí)驗(yàn)記錄：實(shí)驗(yàn)過程部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)1：加水溶解取樣，分別加入足量的水充分溶解淀粉、水垢：均有白色渾濁，試管底部

2、有不溶物洗衣粉：溶解，有洗滌劑泡沫浮于液面實(shí)驗(yàn)2：加酚酞溶液向?qū)嶒?yàn)1所得液體中分別滴入2滴無(wú)色酚酞溶液洗衣粉、純堿：液體呈紅色其余物質(zhì)：均無(wú)明顯變化實(shí)驗(yàn)3：加稀鹽酸另取樣品，分別加入2mL稀鹽酸洗衣粉：有洗滌劑泡沫浮于液面水垢：有大量氣體逸出食鹽、淀粉：均無(wú)氣體產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)4：加碘水另取樣品，分別滴入2滴碘水淀粉：變藍(lán)其余物質(zhì)：均不變藍(lán)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)記錄回答：①該洗衣粉溶液pH______7(填“＞”、“＜”或“＝”)；②寫出純堿與稀鹽酸反應(yīng)

3、的化學(xué)方程式______。(2)小組同學(xué)用未知粉末重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行成分探究。未知粉末的實(shí)驗(yàn)記錄：實(shí)驗(yàn)1加水溶解實(shí)驗(yàn)2加酚酞溶液實(shí)驗(yàn)3加稀鹽酸實(shí)驗(yàn)4加碘水未知粉末實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象白色渾濁，試管底部有不溶物，有洗滌劑泡沫浮于液面液體呈紅色有大量氣體逸出變藍(lán)參照5種已知物的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，分析未知粉末的成分：未知粉末中一定含有的兩種物質(zhì)是______和______，還含有的第三種物質(zhì)是______或3【實(shí)驗(yàn)探究】該組同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)，繼續(xù)探究氣體的成分。操

4、作1加熱A裝置，一段時(shí)間后，B裝置中的澄清石灰水變渾濁。操作2在a處用燃著的木條檢驗(yàn)，無(wú)明顯現(xiàn)象?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】結(jié)論1碳酸氫鈣分解產(chǎn)生的氣體一定有______；一定沒有______。結(jié)論2碳酸氫鈣受熱分解的化學(xué)方程式為Ca(HCO3)2CaCO3↓＋CO2↑【實(shí)驗(yàn)交流】交流1從安全的角度考慮，操作2中存在的實(shí)驗(yàn)不足是______。交流2小組內(nèi)某同學(xué)對(duì)上述結(jié)論提出異議：該同學(xué)的觀點(diǎn)請(qǐng)說出你的觀點(diǎn)并闡述理由該實(shí)驗(yàn)沒有對(duì)氧氣進(jìn)行驗(yàn)證“結(jié)論2”不

5、正確4.(09年一模石景山）33(6分)甲、乙兩個(gè)小組用碳酸鈉溶液分別鑒別澄清石灰水與鹽酸。實(shí)驗(yàn)后將廢液倒入各組的燒杯中。(1)甲組燒杯內(nèi)廢液渾濁，過濾后的濾液中肯定沒有上述三種物質(zhì)中的______。(2)乙組燒杯內(nèi)液體澄清，該組學(xué)生對(duì)此溶液進(jìn)行如下探究?！咎岢鰡栴}】乙組燒杯內(nèi)澄清溶液中的溶質(zhì)有什么？【相關(guān)資料】ⅠCaCl2＋Na2CO3CaCO3↓＋2NaClⅡCaCl2溶液呈中性【交流討論】該小組同學(xué)經(jīng)過仔細(xì)分析得出：該溶液中溶質(zhì)的