旅游景觀欣賞電子教案

1、旅游景觀的觀賞授課班級：10旅游2授課教師：方雯教學(xué)內(nèi)容和目標：1.知識：①.掌握旅游景觀欣賞的5個要求。②.掌握旅游景觀的欣賞過程中怎樣選擇觀賞位置。③.掌握旅游景觀的欣賞過程中如何把握觀賞時機。2.能力：通過旅游景觀的欣賞過程中怎樣選擇觀賞位置的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生分析歸納問題的能力。3.情感：培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的審美價值觀，增強愛國主義的情感。重點、難點：1.重點：運用典型事例，說明在旅游景觀的欣賞過程中怎樣選擇觀賞位置、如何把握觀賞時機。2

2、.難點：領(lǐng)悟自然與人文的和諧、以情觀景以及景觀觀賞的其他要求。教學(xué)方法：多媒體教學(xué)法一、導(dǎo)入新課：個人的旅游經(jīng)歷及感受。二、新課講授：教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過程學(xué)生活動教師作用Ⅰ激趣激趣設(shè)懸的設(shè)懸的引入：引入：介紹欣賞旅游景觀就是在旅游活動中獲取美感的過程，是一個審美感受的過程。學(xué)生談旅游經(jīng)歷感受“凝神、起興、點題”Ⅱ新課新課講授講授課標：舉例說明旅游景觀的觀賞方法以及其他要求。1.了解景觀的特點。圖片趙州橋Ⅲ①代表性旅表性旅游景觀游景觀品賞品賞

3、峰巒景觀、地貌酷似造型、山水組合景觀、瀑布景觀等每種類型一張代表性圖片品賞。②學(xué)生學(xué)生分組進分組進行合作行合作學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)分學(xué)習(xí)小組討論各種不同類型景觀的欣賞方法圖片欣賞學(xué)生分組合作討論學(xué)習(xí)在書本上落實知識目標導(dǎo)入組織協(xié)調(diào)③教師教師總結(jié)提總結(jié)提升總結(jié)鞏固——（板書）2.選擇好觀賞位置觀察對象最佳位置舉例千峰萬壑（峰巒）遠距離俯視——距離、仰俯武陵源群峰峽谷、洞、一線天近距離觀看——距離溶洞地貌的酷似造型特定的觀賞點——角度狐貍山、熊湖等山水

4、組合乘船桂林漓江瀑布適當(dāng)距離仰視——距離、仰俯黃果樹瀑布江河的曲線、湖海的曠景遠距離俯視——距離、仰俯岳陽樓與洞庭湖小的湖、沼、池塘近距離觀看——距離九寨溝彩池④著名著名景觀欣景觀欣賞介紹賞介紹知識擴充遷移：著名景觀欣賞介紹點，并在書本上了解積累各種不同景觀的欣賞方法師生互動，共同欣賞著名旅游景觀板書結(jié)構(gòu)把教師的傳統(tǒng)經(jīng)驗和學(xué)生一起共享⑤教師教師講授講授著名景觀欣賞學(xué)生歸納⑥教師教師講授講授3.把握觀賞時機①把握季節(jié)②把握天氣③把握時間在