新課改匯報(bào)材料

1、1平鄉(xiāng)一中新課程改革匯報(bào)材料平鄉(xiāng)一中新課程改革匯報(bào)材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好！首先我代表平鄉(xiāng)一中全體領(lǐng)導(dǎo)班子及全體師生，對(duì)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作的各位專家和領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎！自2009年秋季河北省實(shí)施普通高中新課程改革以來，我校按照《河北省普通高中課程改革實(shí)施意見》、《河北省普通高中各學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見（試行）》、《邢臺(tái)市高中新課程課時(shí)與學(xué)分安排建議》和《邢臺(tái)市高中新課程模塊教學(xué)安排指導(dǎo)意見》等上級(jí)文件精神，認(rèn)真實(shí)施高中新課程改革。下面我

2、將學(xué)?；厩闆r和新課改開展情況作以簡要匯報(bào)，敬請(qǐng)各位專家和領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指導(dǎo)。一、一、學(xué)?；厩闆r學(xué)校基本情況平鄉(xiāng)一中是我縣唯一一所省級(jí)示范性高中現(xiàn)有高中教學(xué)班40個(gè)學(xué)生2460名。其中，高中一年級(jí)10個(gè)班684人高中二年級(jí)11個(gè)班700人高中三年級(jí)19個(gè)班1076人。學(xué)校擁有教職工199人，其中專任教師139人（男64人，女75人），這些人員中，特級(jí)教師2人，中學(xué)高級(jí)教師16人，中學(xué)一級(jí)教師66人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率95%，平均年齡35.3歲，

3、初步形成了一支老中青相結(jié)合的富有創(chuàng)業(yè)風(fēng)貌的師資隊(duì)伍。經(jīng)過五十多年，特別是近十年來的發(fā)展，學(xué)校規(guī)模日益擴(kuò)大，辦學(xué)條件不斷改善。占地面積由2003年前的122畝擴(kuò)大至現(xiàn)在的185余畝，約12.3萬平方米，總建筑面積達(dá)5.4萬平方米，初步形成了環(huán)境優(yōu)美的花園式學(xué)校。學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，形成了一支富有凝聚力和號(hào)召力的戰(zhàn)斗集體。學(xué)校實(shí)行包年級(jí)管理負(fù)責(zé)制、崗位目標(biāo)責(zé)任制，實(shí)行依法治校，民主治校。學(xué)校設(shè)有辦公室、教導(dǎo)處、

4、政教處、法制辦、督導(dǎo)室、體衛(wèi)處、總務(wù)處、團(tuán)委、創(chuàng)辦室、婦3中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案》等一系列方案。從組織建設(shè)、制度建設(shè)和師資建設(shè)入手，建立起一套可操作的管理系統(tǒng)。發(fā)揮組織的管理功能，保證新課程實(shí)驗(yàn)的順利實(shí)施。（二）實(shí)施多層面、多形式的新課改培訓(xùn)1、開展全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)，讓教師感知新課程。2009年7月，組織教師參加了教育部實(shí)施的普通高中起始年級(jí)學(xué)科教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)，幫助教師準(zhǔn)確理解和把握高中新課程的理念、目標(biāo)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容定位和教學(xué)要求，了解

5、高中新課程實(shí)施的情況，學(xué)習(xí)借鑒成功經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教學(xué)觀念和教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變，提高了教師實(shí)施新課程的能力和水平，為順利推進(jìn)高中新課程改革提供師資保障。2、系統(tǒng)學(xué)習(xí)課改理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。2010年暑假學(xué)校開展了暑期教師培訓(xùn)工作，購置了大量有關(guān)新課程的書籍，給全體老師印發(fā)了大量的學(xué)習(xí)材料，從《人民教育》、《河北教育》等期刊上選印了許多有關(guān)新課程的內(nèi)容和優(yōu)秀課例供老師們學(xué)習(xí)。采取集體學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)的形式了解新課程標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)生背景和基本理念。教導(dǎo)

6、處組織教師看光盤、看錄像，集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)；組織教師在深鉆新教材的基礎(chǔ)上，上好新教材研討課、觀摩課。課后教師們對(duì)每一節(jié)課都進(jìn)行了評(píng)課、議課，對(duì)新教材進(jìn)行廣泛、深入地研討。教師們?cè)谂嘤?xùn)中學(xué)習(xí)，在培訓(xùn)中提高，邊培訓(xùn)，邊實(shí)踐，邊提高。3、充分利用教育網(wǎng)絡(luò)，擴(kuò)大教育資源。利用教育資源網(wǎng)、人教網(wǎng)、園丁網(wǎng)、中國基礎(chǔ)教育網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)資源，提高教師對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的理解激活他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。4、內(nèi)引外聯(lián)，吸取外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。（1）2009年我校派出高三教師赴北京