心理學知識點

1、第一章第一章心理學的對象、任務和方法心理學的對象、任務和方法第一節(jié)第一節(jié)心理學的研究對象心理學的研究對象一、什么是心理學什么是心理學心理學是研究人的心理現象發(fā)生、發(fā)展規(guī)律的科學。古希臘哲學家亞里士多德《論靈魂》，該書認為是歷史上最早系統(tǒng)論述心理學思想的著作。1879年德國哲學家和心理學家馮特在萊比錫建立心理實驗室，心理學開始真正成為一門獨立的學科心理學是一門與自然科學和社會科學都有關系的邊緣學科（交叉學科）。二、心理現象二、心理現象人的

2、心理現象是心理學的研究對象。一方面是心理過程，它探討人的心理的共同性，另一方面是個性心理特征，它探討人的心理的差異性。心理過程是指人的心理活動發(fā)生、發(fā)展的過程。是指在客觀事物作用下，在一定時間內大腦反映客觀現實的過程。包括認識過程、情感過程和意志過程。（02年詞釋）認識過程是人通過感覺、知覺、記憶、思維、想象等形式反映客觀事物的特性、聯系或關系的過程。（03詞釋）（01選擇）下列心理想象中只有（思維）屬于認識過程。個體差異的表現稱之為個

3、性心理特征，它是在個體身上表現出來的比較穩(wěn)定的心理特點，包括能力、氣質和性格。知、情、意三者關系知、情、意三者關系：（05年論述題）論述認識過程、情感過程和意志過程三者的關系。答：認識過程、情感過程和意志過程并不是孤立的、不相聯系的，而是一個統(tǒng)一的總體，它們相互聯系、相互制約、相互滲透。1）認識過程與情感過程之間的關系：一方面，認識過程是產生情感的基礎，另一方面，情感過程也反作用于認識過程。2）認識過程與意志過程的關系：一方面，認識過程

4、是意志活動的前提，另一方面，意志也可以影響人的認識過程。3）意志過程與情感過程的關系：第一，人的情感對意志行動有一定的影響；第二，意志可以調節(jié)人的情感。第二節(jié)第二節(jié)心理學研究的任務和意義心理學研究的任務和意義一、心理學研究的任務心理學研究的任務：探索心理學規(guī)律規(guī)律就是若干事物的變化之間的確定關系。影響人心理的因素有三類：環(huán)境因素、機體因素、心理因素；所謂探索心理規(guī)律，就是要查明這三類因素的變化與心理變化的確定關系。二、人的心理的實質：二

5、、人的心理的實質：心理是腦的機能，是對客觀現實的主觀能動的反映。1861年，法國醫(yī)生通過對失語癥患者的尸體解剖，在大腦左半球發(fā)現了言語中樞?！每茖W方法鑒定出腦是心理的器官客觀現實是心理的源泉。人所處的客觀現實包括自然環(huán)境和社會生活條件兩個方面。人腦對客觀現實的反映不是一種機械、被動的反映，而是一種主觀能動的反映。三、心理學研究的理論意義與實踐意義三、心理學研究的理論意義與實踐意義（一）研究心理學的理論意義（一）研究心理學的理論意義1

6、.為辯證唯物主義提供科學的依據，同唯心主義作斗爭。2.心理學的研究對鄰近學科如文學、藝術、美學、管理學等等也有一定的理論意義，心理學的研究成果有助于這些學科更加深入地認識其研究對象。3.心理學是教育科學的基礎理論，教育學、各科教學法等教育學科都是以心理學為理論根據的。（二）研究心理學的實踐意義（二）研究心理學的實踐意義1.根據心理規(guī)律去影響人的心理，去影響人的心理。2.能夠更有準備地對待人的心理。3.使心理因素發(fā)生最佳的影響。第三節(jié)第三

7、節(jié)心理學研究的原則和方法心理學研究的原則和方法1）是一種間接測量，即通過對行為的測量，來推斷要測量的心理。如果行為樣本未選準，項目所引起的反應就難以推斷所要測量的心理。2）不可避免地受到經驗和文化條件的影響。3）對施測者要求較高。4）測驗成績只表明“結果”，不能反映過程（四）調查法（四）調查法是指同時向一個總體的有代表性的樣本問一些同樣的問題，常用來發(fā)解個體和群體的基本情況。為了研究那些不能從外部觀察的心理活動或心理特征時，也可以用調查

8、法。調查法有五個特點：調查法有五個特點：其中1）3）4）為優(yōu)點，2）5）為不足之處。即“三優(yōu)二不足三優(yōu)二不足”1）調查法是一種間接收集資料的方法。許多現象或行為很難或無法由研究者在短時間內直接感知，需要采用調查法。2）調查法是在自然進程中收集資料，不能確定現象或行為之間的因果關系。3）基本不受時間、空間條件的限制。4）涉及的范圍廣，懼資料速度快。5）調查結果的可靠性依賴于回答者的合作。調查法通常采用如下幾種具體的方法：談話：談話：也稱訪

9、談調查，研究者根據事先擬好的問題向被調查者提出，以一問一答的方式進行調查，藉以了解被試的某些心理特點。要使談話取得較好的效果，首先要創(chuàng)設一種寬松、坦誠、信任的良好氣氛。其次，調查者應該事先有充分的準備，盡量使談話標準化，記錄保持一致。談話的優(yōu)點：1）可以直接向被調查者說明談話目的，提高回答問題的準確程度。2）研究者還可以控制談話過程，通過補充提問、臨時提問來多方面了解被調查者回答問題的水平。談話的缺點：1）在一定時間內談話對象只能限于少

10、數人，如果要收集較多對象的情況比較費時間，而且費用高。2）研究者的言行不當或被調查的某種心態(tài)都會影響回答的真實性。問卷：問卷：一種間接研究人的心理活動的方法。它根據研究目的，以書面形式，將所要搜集的材料列成明確的、應回答的問題，控制被試回答的范圍或將答案框定在卷面上，要求被試任擇其一作答，然后對回答結果再進行分析研究。問卷的優(yōu)點：不受時間、地點的限制。問卷的缺點：1）回收率比較低時，會影響結果的準確性。2）被試不一定能夠如實回答問題，影

11、響問卷的可信度。3）問卷不是一種很嚴密的方法。活動產品分析：活動產品分析：通過分析活動產品來研究被試心理特點的方法。它不僅研究活動產品（如日記、作文、試卷、圖畫、自制教具、手工作品等），而且還要分析產品創(chuàng)作的過程。（五）個案研究法（個案法）（五）個案研究法（個案法）對單一研究對象的某個方面進行廣泛深入研究的方法，也稱個案法。個案研究法的優(yōu)點：個案研究法的優(yōu)點：1）便于對研究對象進行全面、系統(tǒng)深入的了解。2）可以適當結合其他方法（如實驗、

12、問卷等）個案研究法的缺點：個案研究法的缺點：1）所獲結果缺乏代表性。2）缺乏可供比較的個體或小組，在一定程度上影響科學性。3）進行非控制性觀察，所提供的材料往往是粗略的，描述性的。第四節(jié)第四節(jié)心理學的過去和現在心理學的過去和現在一、心理學的主要流派一、心理學的主要流派（一）構造主義心理學（一）構造主義心理學產生于19世紀70年代，創(chuàng)始人為馮特。馮物認為心理學是研究意識（經驗）的科學。他把意識為感覺、意象和感情三個基本元素，認為所有復雜的