大班社會(huì)論文_第1頁(yè)
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1、幼兒園大班幼兒責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)太陽(yáng)二班李麑萌[摘要]:根據(jù)新《綱要》社會(huì)教育目標(biāo)中指出的:“要讓幼兒能努力做好自己力所能及的事,不怕困難,使幼兒具有初步的責(zé)任感?!钡脑瓌t,幼兒責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)刻不容緩。這里教師就對(duì)幼兒責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)進(jìn)行了初步的嘗試。[關(guān)鍵詞]:幼兒園大班幼兒責(zé)任意識(shí)培養(yǎng)幼兒園大班的孩子馬上就要成為一名小學(xué)生了,怎樣使他們順利適應(yīng)小學(xué)的生活,這是每一位大班幼兒家長(zhǎng)都非常關(guān)心的事情。這就要求我們從現(xiàn)在為孩子做好入學(xué)前的準(zhǔn)備工作

2、,做好入學(xué)前的準(zhǔn)備工作。對(duì)于即將入學(xué)的學(xué)前兒童來(lái)說(shuō),樹(shù)立一定的責(zé)任意識(shí),可以擺脫對(duì)成人的依賴,在心理上將學(xué)習(xí)和自由玩耍分開(kāi)。著名教育學(xué)家陳鶴琴先生說(shuō)過(guò):“凡是兒童自己能做的,應(yīng)該讓他們自己去做!兒童習(xí)慣養(yǎng)得不好,終身受其累?!必?zé)任意識(shí)是指在心理上具有努力完成別人交給的任務(wù)的意識(shí)或傾向性。一般說(shuō)來(lái),責(zé)任意識(shí)強(qiáng)的人工作的目標(biāo)意識(shí)也較強(qiáng),在完成任務(wù)的過(guò)程中更能積極主動(dòng)地克服困難,實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。對(duì)于即將入學(xué)的學(xué)前兒童來(lái)說(shuō),樹(shù)立一定的責(zé)任意識(shí),可

3、以擺脫對(duì)成人的依賴,責(zé)任意識(shí)是指在心理上具有努力完成別人交給的任務(wù)的意識(shí)或傾向性。一般說(shuō)來(lái),責(zé)任意識(shí)強(qiáng)的人工作的目標(biāo)意識(shí)也較強(qiáng),在完成任務(wù)的過(guò)程中更能積極主動(dòng)地克服困難,實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。對(duì)于即將入學(xué)的學(xué)前兒童來(lái)說(shuō),樹(shù)立一定的責(zé)任意識(shí),可以擺脫對(duì)成人的依賴,顯而易見(jiàn),幼兒完成責(zé)任意識(shí)和能力的培養(yǎng),對(duì)其一生的發(fā)展都有重大意義。更開(kāi)心,第二天的表現(xiàn)會(huì)更好。同樣的道理,當(dāng)家長(zhǎng)在老師面前把孩子在家的糗事告訴老師,請(qǐng)老師做評(píng)判的時(shí)候,孩子總是恨不得鉆

4、到地洞里去,或者趕快逃走。由此可見(jiàn),家園的及時(shí)溝通,適時(shí)評(píng)價(jià)可以幫助幼兒改正做事的反復(fù)性,強(qiáng)化幼兒完成任務(wù)的責(zé)任感。二、通過(guò)二、通過(guò)“小小管理員小小管理員”的形式,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任意識(shí)的形式,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任意識(shí)通過(guò)對(duì)所扮角色的理解和操作,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的責(zé)任意識(shí)。每個(gè)幼兒都有“自我實(shí)現(xiàn)的”欲望和動(dòng)機(jī),只不過(guò)幼兒“自我實(shí)現(xiàn)”的欲望和動(dòng)機(jī)不像成人那樣強(qiáng)烈和明顯而已?!白晕覍?shí)現(xiàn)”對(duì)于幼兒責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)起了很大的推動(dòng)作用。針對(duì)這一點(diǎn),教師在自

5、然角中設(shè)立了各項(xiàng)管理員,如植物管理員、動(dòng)物管理員和種子發(fā)芽觀察記錄員,在這里教師首先請(qǐng)那些平時(shí)責(zé)任心比較強(qiáng)的幼兒擔(dān)任角色,起一個(gè)帶頭作用,要求孩子們各盡其職,各施其能,做好自己的工作。如植物管理員每天觀察各類植物的狀況,根據(jù)情況進(jìn)行澆水、除蟲(chóng)、拔草等;動(dòng)物管理員要觀察各種小動(dòng)物的情況,是否需要給泥鰍、田螺換水,是否要給烏龜喂食等,觀察記錄員每天早上進(jìn)行觀察,如果發(fā)現(xiàn)新的情況就及時(shí)加以記錄,如稻谷發(fā)芽了,稻谷開(kāi)始長(zhǎng)根了,慢慢的稻谷長(zhǎng)出了第

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