其他的農(nóng)業(yè)類院校

1、一、華南農(nóng)業(yè)大學1、基本概況華南農(nóng)業(yè)大學坐落在改革開放前沿的廣東省廣州市，是廣東省重點建設(shè)的一所農(nóng)、工、文、理、經(jīng)、管、法協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性教學研究型大學，“九五”、“十五”期間列入廣東省與農(nóng)業(yè)部省部共建“211工程”建設(shè)行列。華南農(nóng)業(yè)大學在近百年的辦學歷程中，形成了優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)、鮮明的辦學特色和“修德、博學、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風，建立了研究生教育、本科教育和繼續(xù)教育多層次多形式的辦學體系。華南農(nóng)業(yè)大學辦學規(guī)模不斷擴大，現(xiàn)己建設(shè)成為以

2、農(nóng)業(yè)科學為優(yōu)勢，以生命科學為特色，農(nóng)、工、文、理、經(jīng)、管、法多學科全面發(fā)展，具有鮮明的熱帶、亞熱帶區(qū)域特點，具備研究生、本?？?、成人、職業(yè)技術(shù)教育多層次人才培養(yǎng)體系的綜合性農(nóng)業(yè)大學。共設(shè)有農(nóng)學院、資源環(huán)境學院、生命科學學院、經(jīng)濟管理學院（鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理學院）、工程學院、動物科學學院、獸醫(yī)學院、園藝學院、食品學院、林學院、人文科學學院、理學院、信息學院、軟件學院、藝術(shù)學院、外國語學院、繼續(xù)教育學院（高等職業(yè)技術(shù)教育學院）、珠江學院等18個學

3、院。華南農(nóng)業(yè)大學學科門類齊全，有9個博士學位授權(quán)一級學科，13個碩士學位授權(quán)一級學科，49個博士學位授權(quán)點，76個碩士學位授權(quán)點，82個本科專業(yè)，9個博士后流動站，5個國家重點學科，5個農(nóng)業(yè)部重點學科，14個廣東省重點學科和1個國家林業(yè)局重點學科。華南農(nóng)業(yè)大學悠久的辦學歷史可追溯至始創(chuàng)于1909年的廣東廣東省農(nóng)事試驗場暨附設(shè)農(nóng)業(yè)講習所。1952年，在中國高校院系調(diào)整時，由中山大學農(nóng)學院、嶺南大學農(nóng)學院和廣西大學農(nóng)學院畜牧獸醫(yī)系及病蟲害系

4、的一部分合并成立華南農(nóng)學院，隸屬農(nóng)業(yè)部主管。毛澤東主席親筆題寫了校名。1984年，更名為華南農(nóng)業(yè)大學。2000年國家深化高校管理體制改革，華南農(nóng)業(yè)大學由農(nóng)業(yè)部劃歸廣東省主管。2004年12月在教育部本科教學工作水平評估中被評為優(yōu)秀。華南農(nóng)業(yè)大學現(xiàn)任黨委書記為邢苗教授，校長為陳曉陽教授。在校國家任務(wù)本科生、研究生共3.6萬多人，其中有來自21個國家的留學生。2、師資力量華南農(nóng)業(yè)大學積極實施“人才興?！睉?zhàn)略，堅持以教學科研工作為中心，以學科

5、建設(shè)為龍頭，堅持“以人為本”，以增加師資隊伍數(shù)量為基礎(chǔ)，以補充新辦專業(yè)師資數(shù)量、引進和培養(yǎng)學術(shù)學科帶頭人和教學骨干為重點，以提高師隊伍整體素質(zhì)和水平為核心，以調(diào)動廣大教師的教學工作積極性確保教學工作的順利開展和提高教學科研水平為目的，采取各種措施確保師資隊伍的數(shù)量、專業(yè)結(jié)構(gòu)和質(zhì)量（學歷、學緣、職稱、年齡、素質(zhì)和水平等），為保證人才培養(yǎng)質(zhì)量和提高學科建設(shè)水平提供良好的人力資源支撐。通過幾年的建設(shè)華南農(nóng)業(yè)大學已形成一支思想政治過硬、學術(shù)水平

6、較高、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量較為充足的師資隊伍。截止到2006年8月，華南農(nóng)業(yè)大學有教師科研人員1587人。其中，具有正高職稱人員（教授、研究員）227人，副高職稱人員（副教授、副研究員）382人，具有高級職稱人員占教師科研人員總數(shù)的38.37%；具有碩士以上學位的有1281人，其中具有博士學位的427人，分別占教師科研人員總數(shù)的80.72%占26.91%；45歲以下的有1413人其中35歲以下有862人分別占教師科研人員總數(shù)的89.04%和5

7、4.32%。中科院院士1人；國務(wù)院學位委員會學科評議組成員4人；博士生導師136人，碩士生導師500人；“長江學者獎勵計劃”特聘教授2人“長江學者獎勵計劃”講座教授1人；廣東省高等學校特聘教授(簡稱“珠江學者”)6人；國家杰出青年基金獲得者3人；國家級有突出貢獻專家5人，農(nóng)業(yè)部有突出貢獻專家7人，享受政府特殊津貼專家48人(在職)；入選國家高層次人才培養(yǎng)計劃53人（人事部“百千萬人才工程”第一、二層次人選2人；新世紀“百千萬人才工程”國

8、家級人選3人；教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”1人；教育部“跨世紀優(yōu)秀人才計1、簡介：東北農(nóng)業(yè)大學始稱東北農(nóng)學院，1948年創(chuàng)建于哈爾濱，是中國共產(chǎn)黨在解放區(qū)創(chuàng)辦的第一所普通高等農(nóng)業(yè)院校。1994年，東北農(nóng)學院與黑龍江省農(nóng)業(yè)管理干部學院合并組建東北農(nóng)業(yè)大學。1948年8月，東北地區(qū)即將全境解放，為迅速恢復生產(chǎn)，適應即將到來的新中國經(jīng)濟建設(shè)需要，中共中央東北局、東北行政委員會決定并委派劉達同志在哈爾濱籌建中國共產(chǎn)黨的第一所高等農(nóng)業(yè)學府——

9、東北農(nóng)學院。學校籌建工作在哈爾濱市南崗區(qū)東大直街原東北科學院院址（1949年1月遷至馬家溝國課街）展開。在接收原長春大學農(nóng)學院、東北大學農(nóng)學院、東北科學院農(nóng)林系等院系部分師生的基礎(chǔ)上，經(jīng)過細致的思想政治工作和緊張的業(yè)務(wù)課補習，1949年9月15日，學校正式開學。建校之初，學校以“創(chuàng)辦新型的社會主義農(nóng)業(yè)大學”為目標，在各地招聘教師，聘請?zhí)K聯(lián)專家到校任教，很快形成了以許振英、王金陵、余友泰、駱承庠、秦鵬春等一批知名專家學者為代表的高水平教師

10、隊伍，學校教授數(shù)量一度位居黑龍江省內(nèi)高校之首。以“美觀、堅固、適用，50年現(xiàn)代化，100年不落后”的要求，學校在王兆規(guī)劃建設(shè)新校園。1952年12月15日，王兆校址教學主樓、大禮堂、生物館、化學館相繼竣工投入使用。《人民日報》等媒體刊登了照片，并作了專題報道。1958年至1960年的“大躍進”期間，學校的教學科研工作受到嚴重沖擊。但是憑借全體師生的堅強意志和不懈努力，學校還是得到了一定程度的發(fā)展。1960年4月，國家農(nóng)業(yè)部全國高等農(nóng)業(yè)院

11、校教學改革經(jīng)驗交流會在東農(nóng)召開。1963年春，全國農(nóng)業(yè)科學研究工作會議在北京召開，在會后發(fā)布的全國農(nóng)業(yè)科技發(fā)展十年規(guī)劃中，東農(nóng)承擔了138項研究課題。學校還創(chuàng)辦了農(nóng)業(yè)技術(shù)函授大學，先后為祖國農(nóng)業(yè)培養(yǎng)了大批農(nóng)業(yè)應用技術(shù)人才，創(chuàng)造了一批優(yōu)秀科研成果2、東北農(nóng)業(yè)大學學科建設(shè)東北農(nóng)業(yè)大學是中國首批具有博士、碩士、學士三級學位授予權(quán)的高等院校之一。學科覆蓋農(nóng)、工、理、經(jīng)、管、文、法、教育等學科門類，設(shè)有20個學院和1個教學部，現(xiàn)有3個國家重點學科

12、，2個農(nóng)業(yè)部重點學科，18個省級重點學科，6個博士后流動站，32個博士學位授權(quán)點、1個專業(yè)博士點、65個碩士學位授權(quán)點、4個專業(yè)碩士點，64個本科專業(yè)，學校設(shè)有科技部國家大豆工程技術(shù)研究中心人才培訓部、農(nóng)業(yè)部俄語培訓中心，生物學設(shè)有教育部國家理科基礎(chǔ)科學研究和教學人才培養(yǎng)基地。東北農(nóng)業(yè)大學科研成果學校位于哈爾濱市香坊區(qū)，占地面積299.65萬平方米，總建筑面積71萬平方米。科研實力較強，為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)成效顯著。擁有1個國家級研究中心，7

13、個省部級研究中心，2個部級重點實驗室，7個省級重點實驗室。承擔的各類課題先后獲得省部級以上獎勵200余項，其中國家自然科學獎、發(fā)明獎和科技進步獎25項。先后5次獲得黑龍江省省長特別獎暨重大科技效益獎，連續(xù)14次被中宣部、教育部、團中央授予“社會實踐先進集體”榮譽稱號，3次獲得黑龍江省“振興經(jīng)濟獎”，并被評為全國科普工作先進集體和黑龍江省“小康建設(shè)紅旗集體”。3、東北農(nóng)業(yè)大學人才培養(yǎng)學校堅持多層次培養(yǎng)人才，形成了健全的人才培養(yǎng)體系。學校確

14、立了以本科教育為立校之本，以研究生教育為強校之路，以繼續(xù)教育為擴大辦學規(guī)模和加強與社會聯(lián)系紐帶的多層次辦學思路，辦學規(guī)模逐年擴大。目前，共有各類在校生27984人，其中研究生2240人，本科生15526人，留學生148人，在職攻讀博士、碩士人員565人，現(xiàn)代遠程教育學生6890人，成人教育學生1884人。學校通過“一流農(nóng)業(yè)大學”建設(shè)凝聚各方人才，形成了一支水平較高、結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍?，F(xiàn)有專任教師978人，其中教授191人，副教授314