人教版《道德與法治》七年級(jí)下冊(cè)-全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)梳理

1、人教版七年級(jí)下冊(cè)道德與法治全冊(cè)第一單元第一單元青春時(shí)光青春時(shí)光第一課第一課青春的邀約青春的邀約第1課時(shí)課時(shí)悄悄變悄悄變化的我的我1.1.青春期青春期一般指人的發(fā)育過程中，介于兒童期和成年期之間的過渡期。它是繼嬰兒期后，人生第二個(gè)第二個(gè)生長發(fā)育的高峰期。是人一生中身體發(fā)育的重要時(shí)期。2.2.進(jìn)入青春期后，同學(xué)們有哪些成長的煩惱呢？進(jìn)入青春期后，同學(xué)們有哪些成長的煩惱呢？①臉上長出難看的痘痘。②聲音變得難聽。③因自己長得比別人快或慢而煩惱。

2、④學(xué)習(xí)上想名列前茅，卻成績?cè)愀?。⑤很想?dú)立又不得不依賴父母；等等。3.3.進(jìn)入青春期，我們身體的發(fā)育有什么特點(diǎn)？進(jìn)入青春期，我們身體的發(fā)育有什么特點(diǎn)？受遺傳、營養(yǎng)、鍛煉等因素的影響，我們身體的發(fā)育情況各不相同：有的長得快，有的長得慢；有的先長胖，有的先長高。4.4.青春期我們的身體有哪些變化？青春期我們的身體有哪些變化？我們的身體變化主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：身體外形的變化，內(nèi)部器官的完善，性機(jī)能的成熟。5.5.如何正確對(duì)待正常的生理變化？如

3、何正確對(duì)待正常的生理變化？(1)我們要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放。(2)不因自己的生理變化而自卑，是我們對(duì)自己的尊重。（3）不嘲弄同伴的生理變化，是我們對(duì)同伴的尊重。6.6.我們應(yīng)該怎樣認(rèn)識(shí)和對(duì)待青春期身體的變化？（如何悅納自己的生理變化？）我們應(yīng)該怎樣認(rèn)識(shí)和對(duì)待青春期身體的變化？（如何悅納自己的生理變化？）①我們要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放。②不因自己的生理變化而自卑，是我們對(duì)自己的尊重；不嘲弄同伴的生理變化，

4、是我們對(duì)同伴的尊重。7.7.追求外在美與內(nèi)在美的統(tǒng)一。（青春的我們?nèi)绾巫非竺溃浚┳非笸庠诿琅c內(nèi)在美的統(tǒng)一。（青春的我們?nèi)绾巫非竺溃浚┰谧非笮误w、儀表等外在美的同時(shí)，也要提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。8.8.青春期出現(xiàn)心里矛盾的原因：青春期出現(xiàn)心里矛盾的原因：伴隨著生理發(fā)育，我們的認(rèn)知能力得到發(fā)展，自我意識(shí)不斷增強(qiáng)，情感世界愈加豐富…..這些變化讓我們感到新奇，也使我們產(chǎn)生矛盾和困惑。9.9.青春期青春期心里矛盾心里矛盾的主要表現(xiàn)

5、：的主要表現(xiàn)：①反抗與依賴②閉鎖與開放③勇敢與怯懦10.10.如何正確認(rèn)識(shí)青春期的心里矛盾？如何正確認(rèn)識(shí)青春期的心里矛盾？)（青春期的矛盾心理對(duì)我們的成長有什么影響青春期的矛盾心理對(duì)我們的成長有什么影響？）①青春期的矛盾心里有時(shí)讓我們煩惱，但也為我們的成長提供了契機(jī)。②積極面對(duì)和正確處理這些心里矛盾，我們才能健康成長。11.11.正確處理青春期心里矛盾的方法有哪些？正確處理青春期心里矛盾的方法有哪些？1）參加集體活動(dòng)，在集體的溫暖中放松

6、自己。2）通過求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法。3）培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力，接納和調(diào)適青春期的矛盾心理。4）學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”。①把自己的想法寫下來。②參加體育活動(dòng)。③學(xué)習(xí)自我暗示。④試試自我解嘲。12.12.青春期給我們帶來的積極作用和消極影響是什么？（青春期對(duì)我們的成長起到了怎樣的青春期給我們帶來的積極作用和消極影響是什么？（青春期對(duì)我們的成長起到了怎樣的7.7.青春期的我們?yōu)槭裁磽碛袆?chuàng)造潛力？青春期的我們?yōu)槭裁磽?/p>

7、有創(chuàng)造潛力？①青春凝聚著動(dòng)人的活力，蘊(yùn)含著偉大的創(chuàng)造力，為我們成長帶來無限可能。②青春的我們思想活躍，情感奔放，朝氣蓬勃，對(duì)未來充滿美好憧憬，擁有改變自己、改變世界的創(chuàng)造潛力。8.8.如何認(rèn)識(shí)青春的創(chuàng)造？如何認(rèn)識(shí)青春的創(chuàng)造？1）青春的創(chuàng)造是多姿多彩的。）青春的創(chuàng)造是多姿多彩的。創(chuàng)造存在于我們生活的各個(gè)方面，存在于我們每個(gè)人身上。2）創(chuàng)造離不開實(shí)踐。）創(chuàng)造離不開實(shí)踐。人世間的一切成就、一切幸福都離不開勞動(dòng)和創(chuàng)造。社會(huì)實(shí)踐是創(chuàng)造的源泉，給了

8、我們廣闊的創(chuàng)造空間，激發(fā)我們創(chuàng)造的熱情。9.9.如何進(jìn)行青春的創(chuàng)造？如何進(jìn)行青春的創(chuàng)造？①我們敢于打破常規(guī)，追求生活的新奇與浪漫，開創(chuàng)前人未走之路；我們也會(huì)關(guān)注他人與社會(huì)，看重創(chuàng)造的意義和價(jià)值，做一名對(duì)國家和社會(huì)有用的創(chuàng)造者。②青春的創(chuàng)造意味著用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實(shí)踐，通過勞動(dòng)改變自己，影響世界。10.10.社會(huì)實(shí)踐有什么意義？社會(huì)實(shí)踐有什么意義？社會(huì)實(shí)踐是創(chuàng)造的源泉，給了我們廣闊的創(chuàng)造空間，激發(fā)我們創(chuàng)造的熱情。第二課第二課

9、青春的心弦青春的心弦2.12.1男生女生男生女生1進(jìn)入青春期，男生女生的差異主要表現(xiàn)在哪些方面？進(jìn)入青春期，男生女生的差異主要表現(xiàn)在哪些方面？①到了青春期，男生女生在生理方面生理方面的差異會(huì)更加明顯。②在社會(huì)文化的影響下，男生女生在性格特征、興趣愛好、思維方式性格特征、興趣愛好、思維方式等方面，越來越多的表現(xiàn)出自己的特點(diǎn)。2如何正確看待男生女生的生理性別特征？如何正確看待男生女生的生理性別特征？男生女生的生理性別特征是與生俱來的，對(duì)于青

10、春期特有的生理變化，我們應(yīng)平靜而欣然地接受。3.3.如何正確如何正確認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)性別角色？性別角色？（1）在社會(huì)中，人們對(duì)性別的認(rèn)識(shí)通常會(huì)受到性別刻板印象的影響。有時(shí)我們也會(huì)這樣認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)身邊的同學(xué)、朋友。（2）意義：（對(duì)性別角色的認(rèn)識(shí)的作用是什么？）對(duì)性別角色的認(rèn)識(shí)的作用是什么？）①對(duì)性別角色的認(rèn)識(shí)，可以幫助我們了解自己與異性的不同特點(diǎn)，學(xué)會(huì)如何塑造自我形象，如何與異性相處。②性別刻板印象也可能在某種程度上影響我們自身潛能的發(fā)揮。4.

11、4.如何如何對(duì)待對(duì)待性別角色？性別角色？①接受自己生理性別。②我們?cè)诮邮茏约荷硇詣e的同時(shí)，不要過于受性別刻板印象的影響。5.5.對(duì)女生的刻板印象有哪些？對(duì)女生的刻板印象有哪些？①女生就是要文靜溫柔。②護(hù)士是女生正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)。③美容師是女生的職業(yè)。④女生不能主動(dòng)告白。⑤做家務(wù)是女生的事。6.6.對(duì)男生的刻板印象有哪些？對(duì)男生的刻板印象有哪些？①男生要勇敢不能哭泣。②軍人只能男生當(dāng)。③男主外，女主內(nèi)。④重物只能男生才能搬。⑤以工作為重心。7