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1、課時導(dǎo)學(xué)案課時導(dǎo)學(xué)案年級二年級二年級科目數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)課型新授新授課題簡單的加減兩步計算解決簡單的加減兩步計算解決問題問題授課授課時間時間設(shè)計設(shè)計教師教師張慧莉張慧莉?qū)W習(xí)目標(biāo)1、我能從具體的生活情境中發(fā)現(xiàn)問題,掌握解決問題的歩驟和方法,知道可以用不同方法解決問題。2、通過解決具體問題,培養(yǎng)我們初步的應(yīng)用意識和熱愛數(shù)學(xué)的良好情感。學(xué)習(xí)重點用兩步計算的方法解決問題。學(xué)習(xí)難點培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力。教法與學(xué)法自主探究、合作交流課
2、前準(zhǔn)備白板課件導(dǎo)學(xué)過程學(xué)法指導(dǎo)一、激情導(dǎo)入揭示目標(biāo)1、談話:同學(xué)們,休息日的時候,你們喜歡做什么?2、出示教材32頁情境圖,談話:畫面中的小朋友在做什么呢?3、讓學(xué)生觀察畫面,提出問題。教師適當(dāng)啟發(fā)引導(dǎo):他們在畫畫,其中有14名女生,男生比女生少5人。你能提出什么問題?生自由發(fā)言,提出問題。4、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)。二、自主學(xué)習(xí)獲取新知1、明確畫面中所提供的信息。談話:看到這個畫面,你有什么想問的?學(xué)生自由發(fā)言。(美術(shù)興趣小組有14名女生,男生
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