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1、易考網(wǎng)絡(luò)(高考版)最新高考試卷、復(fù)習(xí)課件免費(fèi)下載易考網(wǎng)絡(luò)(高考版)最新高考試卷、復(fù)習(xí)課件免費(fèi)下載1專(zhuān)題十三專(zhuān)題十三動(dòng)量和能量動(dòng)量和能量重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)1彈簧類(lèi)問(wèn)題彈簧類(lèi)問(wèn)題:系統(tǒng)內(nèi)有兩個(gè)物體之間用輕質(zhì)彈簧連在一起,連接的彈簧或?yàn)樵L(zhǎng),或已壓縮而被鎖定這樣包括彈簧的系統(tǒng)與第三個(gè)物體相互作用(碰撞、子彈射入等)。這是這類(lèi)問(wèn)題的典型物理情境首先應(yīng)注意上述兩種情況的區(qū)別:已完全壓縮的彈簧沒(méi)有緩沖作用,應(yīng)將系統(tǒng)當(dāng)作一個(gè)整體來(lái)處理;
2、沒(méi)壓縮的彈簧有緩沖作用,只有碰撞的兩個(gè)物體組成系統(tǒng),與彈簧相連的另一端的物體沒(méi)有參與此類(lèi)問(wèn)題還應(yīng)注意:把相互作用的總過(guò)程劃分為多個(gè)依次進(jìn)行的子過(guò)程,分析確定哪些子過(guò)程機(jī)械能是守恒的,哪些子過(guò)程機(jī)械能不守恒還有一個(gè)常見(jiàn)的物理?xiàng)l件:當(dāng)彈簧最長(zhǎng)或最短(或彈簧中彈性勢(shì)能最大)時(shí),彈簧兩端的物體速度相等2“子彈擊木塊子彈擊木塊”模型類(lèi)問(wèn)題模型類(lèi)問(wèn)題:子彈擊穿木塊時(shí),兩者速度不相等;子彈未擊穿木塊時(shí),兩者速度相等這兩種情況的臨界情況是:當(dāng)子彈從木
3、塊一端到達(dá)另一端,相對(duì)木塊運(yùn)動(dòng)的位移等于木塊長(zhǎng)度時(shí),兩者速度相等此時(shí)系統(tǒng)的動(dòng)量守恒,機(jī)械能不守恒可應(yīng)用動(dòng)能定理分別對(duì)子彈、木塊列式,也可應(yīng)用動(dòng)能關(guān)系對(duì)系統(tǒng)列式對(duì)系統(tǒng)的功能關(guān)系是:滑動(dòng)摩擦力對(duì)系統(tǒng)做的功(W=fd,d為子彈擊入木塊的深度),等于系統(tǒng)功能的變化(ΔEk=Ek未Ek初)3“類(lèi)子彈擊木塊類(lèi)子彈擊木塊”模型問(wèn)題:模型問(wèn)題:此時(shí)相互作用力不是介質(zhì)阻力或滑動(dòng)摩擦力,而是重力、彈力,此時(shí)機(jī)械能是守恒的如彈性碰撞時(shí):動(dòng)量守恒、動(dòng)能守恒,
4、以?xún)蓚€(gè)運(yùn)動(dòng)物體發(fā)生彈性碰撞為例:兩物體質(zhì)量分別為m1、m2,碰撞前速度分別為υ10、υ20,碰撞后速度分別為υ1,υ2,且碰撞是彈性正碰,則有:動(dòng)量守恒即m1υ10m2υ20=m1υ1m2υ2①動(dòng)能守恒即m1υm2υ=m1υm2υ②21f(1)210o(2)21f(1)220o(2)21f(1)21o(2)21f(1)22o(2)將①式變形有:m1(υ10υ1)=m2(υ2υ20)③將②式變形有:m1(υ10υ1)(υ10υ1)=m2
5、(υ2υ20)(υ2υ20)④將④③有:υ10υ1=υ2υ20⑤由①和⑤解得:υ1=υ10υ20,υ2=υ102121mmmm??f(m1m2)2122mmm?f(2m2)2112mmm?f(2m1)2112mmmm??f(m2m1)當(dāng)υ20=0時(shí),υ1=υ10,υ2=υ102121mmmm??f(m1m2)2112mmm?f(2m1)當(dāng)m1=m2時(shí),υ1=υ20,υ2=υ10,即兩物體交換速度規(guī)律方法規(guī)律方法規(guī)律方法規(guī)律方法【例1】
6、(05年南京)如圖所示,光滑水平面上有A、B、C三個(gè)物塊,其質(zhì)量分別為mA=2.0kg,mB=1.0kg,mC=1.0kg現(xiàn)用一輕彈簧將A、B兩物塊連接,并用力緩慢壓縮彈簧使A、B兩物塊靠近,此過(guò)程外力做108J(彈簧仍處于彈性限度內(nèi)),然后同時(shí)釋放A、B,彈簧開(kāi)始逐漸變長(zhǎng),當(dāng)彈簧剛好恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí),C恰以4ms的速度迎面與B發(fā)生碰撞并粘連在一起求:易考網(wǎng)絡(luò)(高考版)最新高考試卷、復(fù)習(xí)課件免費(fèi)下載易考網(wǎng)絡(luò)(高考版)最新高考試卷、復(fù)習(xí)課件免
7、費(fèi)下載3碰撞后C與A、B之間有相對(duì)滑動(dòng),此時(shí)A、B與地面間滑動(dòng)摩擦力大小為f3,f3=μ2(mAmBmC)g=04mg,可見(jiàn)F=f3,即三物體組成的系統(tǒng)受合外力為零,動(dòng)量守恒,設(shè)它們達(dá)到的共同速度為υ3,此時(shí)A、B向前滑動(dòng)的距離為s1,C恰好滑到B板的右端,此后三者一起做勻速運(yùn)動(dòng),C不會(huì)脫離木板,設(shè)對(duì)應(yīng)的木塊長(zhǎng)度為l由動(dòng)量守恒有:mcυ1(mAmB)υ2=(mCmAmB)υ3得υ3=06ms3r(3)對(duì)A、B整體,由動(dòng)能定理有:f1s1
8、f3s1=(mAmB)(υυ),得s1=1.5m21f(1)2322o(2)對(duì)C,由動(dòng)能定理有:F(2ls1)f1(2ls1)=mC(υυ),得l=0.3m21f(1)2321o(2)o(2)訓(xùn)練題訓(xùn)練題(05年廣州)如圖所示,O點(diǎn)左側(cè)是粗糙的,右側(cè)是光滑的一輕質(zhì)彈簧右端與墻壁o(2)固定,左端與靜止在O點(diǎn)的質(zhì)量為m的小物塊A連接,彈簧處于原長(zhǎng)狀態(tài)質(zhì)量也為m的物塊B在大小為F的水平恒力作用下由C處從靜止開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng),已知物塊B與地面EO
9、段的滑動(dòng)摩擦力大小為物塊B運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)與物塊A相碰并一起向右運(yùn)動(dòng)(設(shè)碰撞時(shí)間極短),運(yùn)動(dòng)到4Ff(F)D點(diǎn)時(shí)撤云外力F已知CO=4s,OD=s,求撤去外力后:(1)彈簧的最大彈性勢(shì)能(2)物塊B最終離O點(diǎn)的距離(設(shè)碰后A、B一起運(yùn)動(dòng)但不粘連)答案:(答案:(1)Ep=5Fs2(2)L=03m【例3】空間探測(cè)器從行星旁邊繞過(guò)時(shí),由于行星的引力作用,可以使探測(cè)器的運(yùn)動(dòng)速率增大,這種現(xiàn)象被稱(chēng)之為“彈弓效應(yīng)”在航天技術(shù)中,“彈弓效應(yīng)”是用來(lái)
10、增大人造小天體運(yùn)動(dòng)速率的一種有效方法(1)如圖所示是“彈弓效應(yīng)”的示意圖:質(zhì)量為m的空間探測(cè)器以相對(duì)于太陽(yáng)的速度u0飛向質(zhì)量為M的行星,此時(shí)行星相對(duì)于太陽(yáng)的速度為u0,繞過(guò)行星后探測(cè)器相對(duì)于太陽(yáng)的速度為υ,此時(shí)行星相對(duì)于太陽(yáng)的速度為υ,由于mM,υ0、υ、u0、u的方向均可視為相互平行試寫(xiě)出探測(cè)器與行星構(gòu)成的系統(tǒng)在上述過(guò)程中“動(dòng)量守恒”“及始末狀態(tài)總動(dòng)能相等”的方程,并在mM的條件下,用υ0和u0來(lái)表示υ(2)若上述行星是質(zhì)量為M
11、=5671026kg的土星,其相對(duì)太陽(yáng)的軌道速率u0=9.6kms,而空間探測(cè)器的質(zhì)量m=150kg,相對(duì)于太陽(yáng)迎向土星的速率υ0=10.4kms,則由于“彈弓效應(yīng)”,該探測(cè)器繞過(guò)火星后相對(duì)于太陽(yáng)的速率將增為多少?(3)若探測(cè)器飛向行星時(shí)其速度υ0與行星的速度u0同方向,則是否仍能產(chǎn)生使探測(cè)器速率增大的“彈弓效應(yīng)”?簡(jiǎn)要說(shuō)明理由【解析】(1)以探測(cè)器初始時(shí)速度υ0的反方向?yàn)樗俣鹊恼较蛴蓜?dòng)量守恒定律有:mυ0Mu0=mυMu由動(dòng)能守恒
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