專題7研究物理問(wèn)題的圖象方法

1、1[04年高三物理熱點(diǎn)專題]考點(diǎn)考點(diǎn)7研究物理問(wèn)題的圖象方法研究物理問(wèn)題的圖象方法山東賈玉兵命題趨勢(shì)命題趨勢(shì)高考說(shuō)明對(duì)圖象的要求不高，一般都只要求理解它的物理意義，并不要求用它去分析問(wèn)題，但命題者常常突破這一限制。例如考試說(shuō)明中明確指出：“對(duì)于振動(dòng)圖象和波的圖象，只要求理解他們的物理意義，并能識(shí)別它們”，但2001年高考理科綜合試卷的第20題，卻要求考生把波的圖象和振動(dòng)圖象兩者結(jié)合起來(lái)進(jìn)行綜合分析，明顯超過(guò)了考試說(shuō)明的要求。不過(guò)反過(guò)來(lái)恰

2、好體現(xiàn)了命題的原則——遵循考試說(shuō)明，但不拘泥于考試說(shuō)明。因此在圖象這一類重要問(wèn)題的復(fù)習(xí)上，不要太受框框的限制。近年高考圖象出現(xiàn)的頻率較高，尤其在選擇題、填空題、實(shí)驗(yàn)題中。有關(guān)圖象試題的設(shè)計(jì)意圖明顯由“注重對(duì)狀態(tài)的分析”轉(zhuǎn)化為“注重對(duì)過(guò)程的理解和處理”?，F(xiàn)行教材中相對(duì)強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)圖象的地位，注重用數(shù)形結(jié)合的思想分析物體的運(yùn)動(dòng)，所以不能忽視。更為重要的是用速度—時(shí)間圖象分析一些追趕、比較加速度大小、所用時(shí)間的最值和碰撞等問(wèn)題是極為方便的。簡(jiǎn)諧運(yùn)

3、動(dòng)和簡(jiǎn)諧波是歷年必考的熱點(diǎn)內(nèi)容。題目難度多數(shù)中檔，考查的重點(diǎn)是波的圖象的綜合運(yùn)用，特別是波的傳播方向與質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)方向間的關(guān)系。這類試題能很好的考查理解能力、推理能力和空間想象能力，要引起足夠的重視。電磁感應(yīng)現(xiàn)象中，結(jié)合感應(yīng)電流—時(shí)間圖象分析問(wèn)題，近幾年也有時(shí)出現(xiàn)；另外用圖象處理實(shí)驗(yàn)的題也是高考命題的趨勢(shì)。知識(shí)概要知識(shí)概要在物理學(xué)中，兩個(gè)物理量間的函數(shù)關(guān)系，不僅可以用公式表示，而且還可以用圖象表示。物理圖象是數(shù)與形相結(jié)合的產(chǎn)物，是具體與抽象

4、相結(jié)合的體現(xiàn)，它能夠直觀、形象、簡(jiǎn)潔的展現(xiàn)兩個(gè)物理量之間的關(guān)系，清晰的表達(dá)物理過(guò)程，正確地反映實(shí)驗(yàn)規(guī)律。因此，利用圖象分析物理問(wèn)題的方法有著廣泛的應(yīng)用。圖象法的功能主要有：1、可運(yùn)用圖象直接解題。一些對(duì)情景進(jìn)行定性分析的問(wèn)題，如判斷對(duì)象狀態(tài)、過(guò)程是否能夠?qū)崿F(xiàn)、做功情況等，?？蛇\(yùn)用圖象直接解答。由于圖象直觀、形象，因此解答往往特別簡(jiǎn)捷。2、運(yùn)用圖象能啟發(fā)解題思路。圖象能從整體上把物理過(guò)程的動(dòng)態(tài)特征展現(xiàn)得更清楚，因此能拓展思維的廣度，使思路

5、更清晰。許多問(wèn)題，當(dāng)用其他方法較難解決時(shí)，常能從圖象上觸發(fā)靈感，另辟蹊徑。3、圖象還能用于實(shí)驗(yàn)。用圖象來(lái)處理數(shù)據(jù)，可避免繁雜的計(jì)算，較快地找出事物的發(fā)展規(guī)律或需求物理量的平均值。也可用來(lái)定性的分析誤差。應(yīng)用圖象解題應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：1、運(yùn)用圖象首先必須搞清楚縱軸和橫3就是螞蟻從A到B的時(shí)間：s752))(11(211121221221??????vLLLLLvvT點(diǎn)評(píng)：點(diǎn)評(píng)：解該題的關(guān)鍵是確定坐標(biāo)軸所代表的物理量，速率與距離成反比的條件，

6、可以寫(xiě)成，也可以寫(xiě)成，若按前者確定坐標(biāo)軸代表的量，圖線下的面積就沒(méi)xv1?xv?1有意義了，而以后者來(lái)確定，面積恰好表示時(shí)間，因此在分析時(shí)有一個(gè)嘗試的過(guò)程?！纠}3】在光滑的水平面上有一靜止的物體，現(xiàn)以水平恒力甲推這一物體，作用一段時(shí)間后，換成相反方向的水平恒力乙推這一物體。當(dāng)恒力乙作用時(shí)間與恒力甲作用時(shí)間相同時(shí)，物體恰好回到原處，此時(shí)物體的動(dòng)能為32J。則在整個(gè)過(guò)程中，恒力甲做功等于多少J？恒力乙做功等于多少J？【點(diǎn)撥解疑】這是一道較