一年級(jí)體育走跑課時(shí)單元計(jì)劃_第1頁(yè)
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1、1各種姿勢(shì)啟動(dòng)的走、跑游戲單元和課時(shí)計(jì)劃各種姿勢(shì)啟動(dòng)的走、跑游戲單元和課時(shí)計(jì)劃水平一(一年級(jí)上期)共10課時(shí)教師學(xué)生情況及學(xué)習(xí)需要分析:學(xué)生具有一定的走和跑的能力,但要在一定節(jié)奏下做得很自然,走出自信,那就有一定差距;在跑步中的姿勢(shì)和安全是學(xué)習(xí)的重點(diǎn),也是學(xué)習(xí)其它項(xiàng)目的基礎(chǔ),由此,學(xué)生在本單元要基本掌握正確的走跑要領(lǐng),然而各種姿勢(shì)的跑的游戲又是孩子們非常喜歡的游戲。學(xué)習(xí)內(nèi)容分析:走和跑是人體基本活動(dòng)能力之一。在日常的學(xué)習(xí)和生活中離不開走

2、和跑。它是低年級(jí)體育教學(xué)不可缺少的內(nèi)容,它不但可以提高小學(xué)生的基本活動(dòng)能力,發(fā)展身體素質(zhì),培養(yǎng)正確的身體姿勢(shì),也可以使小學(xué)生學(xué)習(xí)一些基本的運(yùn)動(dòng)知識(shí)和技能,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣,為進(jìn)入高年級(jí)打下良好的基礎(chǔ)。它包括各種姿勢(shì)的自然走,矯正姿勢(shì)的走,簡(jiǎn)單模仿動(dòng)物爬行,攀爬大滑梯。各種姿勢(shì)啟動(dòng)的自然跑,較短距離快速跑,10米迎面接力……單元教學(xué)目標(biāo):1通過(guò)本單元的學(xué)習(xí),讓學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)要求基本能區(qū)分正確與不正確的身體姿勢(shì);2.在生活與學(xué)習(xí)中基本能保持正確

3、的身體姿勢(shì),模仿基本像。95%的學(xué)生掌握迎面接力跑的方法和規(guī)則,并能用自己的最快速度跑完全程。3.對(duì)走和跑及游戲表現(xiàn)出較積極的學(xué)習(xí)興趣,具有一定的集體榮譽(yù)感,能較認(rèn)真、安全的上好體育課,愛護(hù)體育器材。單元設(shè)計(jì)策略:1.采用課前設(shè)標(biāo),課中激勵(lì)促進(jìn),下課前師表?yè)P(yáng)為主落實(shí)課時(shí)目標(biāo)。2.精講多練,安全第一。3.以游戲競(jìng)賽促練習(xí)。單元計(jì)劃課時(shí)計(jì)劃課次教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)一目標(biāo)二目標(biāo)三教學(xué)結(jié)構(gòu)程序次數(shù)時(shí)間教學(xué)方法學(xué)習(xí)方法評(píng)價(jià)內(nèi)容場(chǎng)器課后反思1踏步走、拍手走

4、、加強(qiáng)兩臂走初步了解正確的走的姿勢(shì)。初步培養(yǎng)兒童有韻律感、有節(jié)奏的自然走。有85%的學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中較積極、安全、認(rèn)真上好體育課。宣布教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、要求——學(xué)習(xí)踏步走、拍手走、加強(qiáng)兩臂擺動(dòng)走——分小組練習(xí)——展示、評(píng)價(jià)15到20分鐘1、師講解內(nèi)容目標(biāo)及要求;2、用榜樣法、講解法教授踏步走……3、分組練習(xí),師巡視指導(dǎo),評(píng)價(jià)(表?yè)P(yáng)為主)4、抽做得好的1、生內(nèi)化目標(biāo)、要求2、生內(nèi)化動(dòng)作要領(lǐng),積極主動(dòng)參與練習(xí)3生內(nèi)化動(dòng)作要領(lǐng),積極主動(dòng)參與練習(xí)

5、4、踴躍展示,仔細(xì)觀察1、習(xí)慣2、動(dòng)作要領(lǐng)、學(xué)習(xí)態(tài)度3、動(dòng)作要領(lǐng)、學(xué)習(xí)態(tài)度4、動(dòng)作要領(lǐng)、習(xí)音樂帶、錄音機(jī)學(xué)生的拍手走較好具有一定節(jié)奏感,可學(xué)生的擺臂走較差,一是不夠精神,二是喜歡用手故意去碰前邊的35追逐跑讓學(xué)生初步了解追逐跑的方法。明白在追逐跑過(guò)程中拍到即可,不要推、拉同伴,安全認(rèn)真上好體育課。樂于參加追逐跑的練習(xí)。宣布教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)——準(zhǔn)備活動(dòng)(簡(jiǎn)單徒手操)——追逐跑——評(píng)價(jià)3到5次10到15分鐘1、師講解教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)2、講示徒手操

6、3、師講示追逐跑,分小組游戲4、師講解重點(diǎn)在安全1、生內(nèi)化目標(biāo)內(nèi)容2、生內(nèi)化動(dòng)作要領(lǐng),認(rèn)真模仿3、生內(nèi)化動(dòng)作要領(lǐng)、方法、積極練習(xí)4、生聽思結(jié)合1、習(xí)慣2、動(dòng)作幅度3、安全、參與性4、習(xí)慣孩子們興致很高,很投入,但有少數(shù)學(xué)生控制不住自己的身體將同伴絆倒,產(chǎn)生矛盾。6換物跑讓學(xué)生初步了解換物跑的方法規(guī)則。初步了解途中跑過(guò)程雙臂前后擺動(dòng)對(duì)于跑的重要性。發(fā)展奔跑能力,關(guān)注小組勝負(fù),不互相責(zé)怪。宣布教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)——大踏步走、準(zhǔn)備活動(dòng)——換物跑——

7、比賽3到5次10到15分鐘1、講解教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)2、師領(lǐng)做3、師講示換物跑4、分組進(jìn)行換物跑比賽1、生內(nèi)化目標(biāo)內(nèi)容2、生模仿3、生內(nèi)化方法規(guī)則4、積極投入比賽1、習(xí)慣2、習(xí)慣3、方法規(guī)則4、習(xí)慣、比賽結(jié)果沙包、手榴彈學(xué)生體會(huì)不到途中跑過(guò)程雙臂前后擺動(dòng)對(duì)于跑的重要性。而且他們求勝心切有互相責(zé)怪的現(xiàn)象。78米迎面接力初步了解接力棒的握棒方法,了解準(zhǔn)備接棒的姿勢(shì)以及立棒交接棒的方法。培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,愛護(hù)公物的習(xí)慣(交棒時(shí)不扔棒,誰(shuí)掉棒誰(shuí)撿起來(lái)

8、)培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)(身體任何部位不碰標(biāo)志桿)宣布教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)——教師介紹接力棒,學(xué)習(xí)準(zhǔn)備接棒姿勢(shì)、立棒交接棒的方法——學(xué)習(xí)迎面接力3到5次10到15分鐘1、教師講解教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)2、教師介紹接力棒,迎面接力的準(zhǔn)備接棒姿勢(shì),立棒交接的方法3、教師講解示范迎面接力的方法和規(guī)則1、學(xué)生內(nèi)化目標(biāo)內(nèi)容2、學(xué)生內(nèi)化動(dòng)作要領(lǐng),想練結(jié)合3、學(xué)生內(nèi)化動(dòng)作要領(lǐng)積極投入練習(xí)。1、習(xí)慣2、習(xí)慣、動(dòng)作質(zhì)量3、習(xí)慣、動(dòng)作質(zhì)量接力棒學(xué)生掌握了立棒式交接棒,但多數(shù)學(xué)生接

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