2017年法制進(jìn)校園工作總結(jié)

1、2017年“法制進(jìn)校園法制進(jìn)校園”活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)總結(jié)學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益，關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的穩(wěn)定大局。為了將安全教育落到實(shí)處，增強(qiáng)廣大師生安全防范意識(shí)，提高師生自護(hù)自救能力，確保學(xué)生的生命安全，在縣教育局關(guān)于“法制進(jìn)校園”創(chuàng)建工作精神的指導(dǎo)下，以爭(zhēng)創(chuàng)“和諧校園”為目標(biāo)，我校積極開展了以“弘揚(yáng)法治精神，創(chuàng)建平安校園”為主題的法治宣傳活動(dòng)。一、具體措施是：努力工作，創(chuàng)建具體措施是：努力工作，創(chuàng)建“和諧校園和諧校園”（一）落

2、實(shí)學(xué)習(xí)制度。（一）落實(shí)學(xué)習(xí)制度。及時(shí)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)的指示精神，把握好內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)好實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和自覺性。完善落實(shí)校園規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德和法制教育，加強(qiáng)對(duì)校園周邊地區(qū)治安秩序的整治，積極維護(hù)校園的穩(wěn)定。（二）成立創(chuàng)建二）成立創(chuàng)建“法制進(jìn)校園法制進(jìn)校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：各班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員（三）落實(shí)工作責(zé)任制（三）落實(shí)工作責(zé)任制學(xué)校是一切具體工作落實(shí)的地方，任何工作對(duì)學(xué)校來說都是重要的，特

3、別是法制教育，更是重中之重。我校成立的創(chuàng)建“法制進(jìn)校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，就是為了使全體師生學(xué)法、懂法、守法、用法。在校長(zhǎng)的監(jiān)督下，建立和完善了學(xué)校制度，各項(xiàng)工作職責(zé)到人、責(zé)任上墻、責(zé)任到位。（四）落實(shí)宣傳制度。四）落實(shí)宣傳制度。學(xué)校利用主題班（隊(duì)）會(huì)、升旗儀式、校報(bào)、張貼宣傳標(biāo)語、宣傳欄、校園廣播電視等途徑，做好對(duì)學(xué)校安全工作的宣傳。通過宣傳，營(yíng)造一種全員參與，齊心協(xié)力，共建人人知法、守法的良好氛圍。制教育和依法治校工作，發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的

4、作用，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法制教育報(bào)告；不斷拓展學(xué)校法制宣傳教育的形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，以提高青少年學(xué)生和教育工作者的法制素質(zhì)為重點(diǎn)。（七）、深入開展師生公民道德規(guī)范實(shí)踐活動(dòng)?！豆竦赖聦?shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以學(xué)習(xí)為內(nèi)容，以構(gòu)建和諧校園文化為目標(biāo)，樹立社會(huì)主義核心價(jià)值理念為核心，以實(shí)踐公民道德基本規(guī)范、社會(huì)公德規(guī)范、職業(yè)道德規(guī)范、家庭美德規(guī)范等為主要內(nèi)容，與學(xué)校開展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來，融入到教育教學(xué)和日常管理中。

5、通過公民道德規(guī)范的實(shí)踐，進(jìn)一步改善學(xué)校干群關(guān)系、師生關(guān)系，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師執(zhí)教行為，師生合法權(quán)益得到有效保障，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)間良性互動(dòng)的教育環(huán)境。（八）、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。平時(shí)我們重視黨支部的紀(jì)檢作用，加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律教育，加強(qiáng)對(duì)黨員干部的思想教育，提高黨員的法制意識(shí)和守法的自覺性，深入開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，提高黨員帶頭示范和輻射的作用。通過校長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及全校教職工的努力配合下，學(xué)校安