閩西職業(yè)學(xué)院科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)施辦法(2011年征求意見稿)_第1頁
已閱讀1頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、閩西職業(yè)學(xué)院科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)施辦法(閩西職業(yè)學(xué)院科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)施辦法(20112011年征求意見稿)年征求意見稿)第一章第一章總則第一條為進(jìn)一步推動學(xué)院科研工作,加強(qiáng)學(xué)院各類科研團(tuán)隊(duì)建設(shè),挖掘、培養(yǎng)一批優(yōu)秀的科研人才,提高教師的科研和創(chuàng)新水平,加強(qiáng)為企業(yè)服務(wù)、為政府服務(wù)、為社會服務(wù)的能力,根據(jù)科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)的目標(biāo)要求,結(jié)合我院實(shí)際情況,特制定本辦法。第二條第二條組建科研團(tuán)隊(duì)的宗旨是通過培養(yǎng)優(yōu)秀科研人才,提升學(xué)院學(xué)術(shù)水平和應(yīng)用技術(shù)開發(fā)實(shí)力為目

2、標(biāo),以重點(diǎn)專業(yè)、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、重點(diǎn)研究所或重點(diǎn)課題組為依托,充分發(fā)揮科研骨干教師的作用,為實(shí)現(xiàn)學(xué)院科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保障。第三條、科研團(tuán)隊(duì)是指以科學(xué)研究與技術(shù)開發(fā)為內(nèi)容,重點(diǎn)開展對地方科技、經(jīng)濟(jì)、社會進(jìn)步具有重要意義的實(shí)用性、前瞻性研究;是由為數(shù)不多的,能力互補(bǔ),具有明確的科研方向和發(fā)展目標(biāo),擁有較強(qiáng)的科研能力和水平的學(xué)術(shù)帶頭人,擁有一定數(shù)量且相對穩(wěn)定的科研人員共同組成的科研組織。且愿意為共同的科研目標(biāo)而相互承擔(dān)責(zé)任的教師

3、組成的群體。第四條、科研團(tuán)隊(duì)的研究方向應(yīng)符合國家和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo),研究問題應(yīng)是適應(yīng)當(dāng)前社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的前沿問題,研究范圍包括基礎(chǔ)研究、應(yīng)用基礎(chǔ)研究、技術(shù)科研與集成、新產(chǎn)品開發(fā)、自然科學(xué)與社會科學(xué)交叉的前沿研究等,研究課題應(yīng)具有可預(yù)期的學(xué)術(shù)科研價值或應(yīng)用價值。第五條、科研團(tuán)隊(duì)可以是自然形成的學(xué)術(shù)群體,也可以是圍繞某一重大研究課題或區(qū)域特色研究而有效整合的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)。第六條科研團(tuán)隊(duì)每二年重新認(rèn)定一次。第二章第二章科研團(tuán)隊(duì)的組建條件科研

4、團(tuán)隊(duì)的組建條件第五條科研團(tuán)隊(duì)主要依托各系、部和具有較強(qiáng)科研力量的管理部門組建,也可以為完成研究目標(biāo)院內(nèi)跨部門整合研究力量組建。第四條根據(jù)團(tuán)隊(duì)科研能力、考核標(biāo)準(zhǔn)、資助力度,分為A類團(tuán)隊(duì)和B類團(tuán)隊(duì)。第四條科研團(tuán)隊(duì)的組建要符合以下條件:(一)研究方向和目標(biāo)??蒲袌F(tuán)隊(duì)要根據(jù)所在部門和組成人員的優(yōu)勢,提出明確的科研方向和發(fā)展目標(biāo),突出體現(xiàn)科研團(tuán)隊(duì)為企業(yè)服務(wù)、為政府服務(wù)、為社會服務(wù)的方向,以應(yīng)用技術(shù)研發(fā)和推廣應(yīng)用、高職教育和教學(xué)改革、學(xué)院特色教育等

5、為主要研究內(nèi)容。(二)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人須是我院在編教職工具有中級及以上職稱的教職工,每人只能當(dāng)任一個團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人。學(xué)科研究、自然科學(xué)與應(yīng)用技術(shù)研究的科研團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人要具備本學(xué)科或?qū)I(yè)的教學(xué)或研究背景。教育教學(xué)研究的科研團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人需具備從事高等職業(yè)教育五年以上的工作。A類團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人需具備高級職稱以上得資歷。(三)團(tuán)隊(duì)成員??蒲袌F(tuán)隊(duì)要選擇和配備好科研人員,形成凝聚力較強(qiáng)、職稱結(jié)構(gòu)和二.科研團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人要在每年初向?qū)W院科研處提交團(tuán)隊(duì)的工作計(jì)

6、劃,并在年末上交年度工作進(jìn)展報(bào)告和《科研團(tuán)隊(duì)年度考核表》??蒲袌F(tuán)隊(duì)建設(shè)最后一年,提交團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作總結(jié)報(bào)告。二.科研團(tuán)隊(duì)績效考核與評估的主要內(nèi)容:爭取到的國家級項(xiàng)目和省市級項(xiàng)目情況;成果獲獎情況;在國內(nèi)外期刊發(fā)表論文及其被檢索收錄情況;出版專著、發(fā)明專利等形成有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)的情況;科研成果產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)社會效益以及對學(xué)院貢獻(xiàn)情況;團(tuán)隊(duì)成員履行工作職責(zé)情況,團(tuán)隊(duì)成員學(xué)術(shù)職務(wù)及學(xué)術(shù)影響的變化;科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)經(jīng)費(fèi)使用情況等。三、三、對于年度考核合格

7、的團(tuán)隊(duì),撥付下一年度項(xiàng)目經(jīng)費(fèi);不合格的將減撥經(jīng)費(fèi),團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人應(yīng)提出措施,進(jìn)行整改,一年后重新考核;對重新考核后仍不合格者取消該團(tuán)隊(duì)建設(shè),不再資助,并不允許申報(bào)下一輪的科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì);學(xué)院對成績突出的科研團(tuán)隊(duì)將予以表彰,并在下一輪資助中優(yōu)先考慮。第十二條第十二條科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)二年內(nèi)科研成果的考核(一)A類科研團(tuán)隊(duì)要完成以下指標(biāo)中13和4—9中的1項(xiàng)(共四項(xiàng)):1.團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人在本科大學(xué)學(xué)報(bào)或相當(dāng)級別的刊物上發(fā)表2篇以上的學(xué)術(shù)論文。團(tuán)隊(duì)其他成員在

8、有CN刊號的正式出版物上發(fā)表2篇以上學(xué)術(shù)論文,其中至少有一篇為在本科大學(xué)學(xué)報(bào)或相當(dāng)級別以上的刊物發(fā)表;發(fā)表的論文研究應(yīng)和團(tuán)隊(duì)的科研類型相符。2、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人主持有市(廳)級科研項(xiàng)目1項(xiàng)以上,以團(tuán)隊(duì)其他成員名義為負(fù)責(zé)人主持的市(廳)級以上的科研項(xiàng)目2項(xiàng)。3科研團(tuán)隊(duì)二年內(nèi)為企業(yè)、政府或社會的客戶服務(wù)項(xiàng)目二項(xiàng)以上(教育教學(xué)研究團(tuán)隊(duì)不要求)。4.團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人獲得國家專利1項(xiàng)以上或取得具有一定價值的軟件著作權(quán)1項(xiàng)以上(以專家的鑒定為準(zhǔn))。5.團(tuán)隊(duì)成員

9、為負(fù)責(zé)人獲院級科研成果一等獎一項(xiàng)以上,團(tuán)隊(duì)其他成員為負(fù)責(zé)人獲院級科研成果二等獎一項(xiàng)以上6、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人獲得市廳級科研成果二等獎1項(xiàng)以上(排名前3名);或獲得省級科研成果三等獎獎勵1項(xiàng)以上(前3名)。7.團(tuán)隊(duì)成員公開出版10萬字以上高水平的專著或譯著1部;或團(tuán)隊(duì)成員參與編著統(tǒng)編教材20萬字。8.團(tuán)隊(duì)的科研成果轉(zhuǎn)化取得較大社會和經(jīng)濟(jì)效益,為學(xué)院創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益6萬元以上,或有顯著的社會效益,得到?。ú浚┘墭I(yè)務(wù)主管部門認(rèn)定的。9、橫向項(xiàng)目資金其中人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論