通用技術65707

1、通用技術教學工作總結（20112012學年度第二學期）本學期我擔任了高一通用技術的教學工作，以下將根據我的教學工作實踐談談我的體會。一、課前：認真?zhèn)湔n，認真準備，盡可能地熟悉教材，做足充分準備。二、做好課后工作。認真批改作業(yè)，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。但是還有少部分同學抄襲別人的作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣

2、徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作。三、平時在教學上，有疑必問，在各個章節(jié)的學習上都搜索很多資料，學習前輩們的教學方法。積極參與聽課、評課，虛心向同行學習，博采眾長，并邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館或上網博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。四、自制教具渲染教學色彩《通用技術》新課程要上得好，上得生動、精彩，要求我們的教師對教材必須深刻理解，能根據教材內容的

3、理念選用教具與學具或親手制作教具，這是一個非常重要的教學手段。因為這是教學中的精髓，它能幫助教師保質保量完成教學任務，提高學生對這門課程的興趣，通過教師的范例可以更好的幫助學生開拓設計思維大門，增強學生創(chuàng)新、設計制作的信心、激活學生對技術的情感，使他們投身本課程的學習。五、存在的問題?！锻ㄓ眉夹g》課是新開設的課程，還沒有專門的實驗室；知識結構還不是很完整；還需要對兩本書的知識點進行徹底的分析，把它們聯(lián)系起來，這些都有待以后改進。在接下來