輔導班教師管理制度

1、輔導班教師管理制度輔導班教師管理制度1、加強自身修養(yǎng)，注意職業(yè)道德，講究儀表禮儀，舉止優(yōu)雅大方，處處為人師表。尊重他人，團結同事，誠懇待人，禮貌相處，不議論、不傳播別人隱私，不誹謗中傷同事，不互相拆臺，團結協(xié)作，奮發(fā)向上。2、穿戴整潔，發(fā)式適合，端莊大方，上班不化濃妝，佩帶首飾適度，女教師不穿超短裙，男教師不穿背心、短褲和拖鞋，不穿奇裝異服整體穿戴要符合職業(yè)身份。3、保持中心和辦公室的安靜，輕聲說話，輕步走路，不打擾他人工作、學習，不聚

2、在一起閑談。4、不接受家長饋贈，不得向家長索取物品，不得在任何節(jié)假日暗示學生送禮。不得對學生有親疏遠近的表示，不得讓家長為自己辦私事。接待家長和來賓，要熱情有禮，起立迎送。5、按時上、下班，遵守作息制度，有特殊情況需要臨時外出，必須向有關領導請假，并把工作安排好，因事或因病不能到中心上班，必須辦理請假手續(xù)。6、使用文明用語，講普通話，使用職業(yè)語言，說話注意身份，注意場合，聲音言辭均應表現(xiàn)出教師風范，切忌用粗言惡語傷害他人。教師之間，不允

3、許言行粗魯和爭吵行為。7、參加各種活動時，應講究禮儀，不遲到、不早退，不交頭接耳，不隨意進出會場，不看與會議無關的書報，做好會議記錄。對學生、對家長、對同事、對領導都要講究文明禮貌。按中心要求與學生一起參加的各種活動要積極參加并做好對學生的組織工作。要積極參加中心和上級號召的各項社會公益活動。8、愛護中心公物，精心保護電教器材、教具、書籍。注意保持辦公室、教室、洗手間等公共場所的衛(wèi)生。9、下班前，值日人員要檢查各室，關好各室及對應走廊的