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文檔簡(jiǎn)介
1、(一)詞匯既然不背單詞書我們到那里去背單詞呢,答案是,真題?,F(xiàn)在拿出來(lái)一套真題,你能告訴我你認(rèn)識(shí)其中多少單詞么,大部分都是做完之后標(biāo)完單詞的意思就算做完了吧。同學(xué),這個(gè)習(xí)慣非常不好?,F(xiàn)在,拿出你的真題,從聽(tīng)力開(kāi)始,查出你不認(rèn)識(shí)的單詞,總結(jié)在本上,閱讀,詞匯,可以分項(xiàng)總結(jié)下來(lái)。那么好,你又要問(wèn)我,這么多單詞,我得查到什么時(shí)候,這是我們下面要討論的問(wèn)題,我們這里討論的是詞匯的選擇及背誦方法。我們廣大中的中國(guó)學(xué)生向來(lái)有著優(yōu)良的傳統(tǒng)惡習(xí)即邊背單
2、詞邊在本上劃拉。這種陋習(xí)我們一定要克服?。?!現(xiàn)在洗洗頭發(fā),喝杯冰水冷靜一下,我們都知道,在考試中只有翻譯和寫作兩項(xiàng)用到寫的英語(yǔ),那也就是說(shuō),其他的80%的單詞只要我們認(rèn)識(shí)就可以了是不是?認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的結(jié)癥所在,我要你知道的是,對(duì)于單詞,我們只要做到看到它能反映出來(lái)意思就行。這是其一。其二是背誦方法,這里我們需要一個(gè)潔凈的筆記本。每一頁(yè)都對(duì)折。格式按如下這樣做書的左半邊書的右半邊單詞釋義ANTIBIOTICn抗生素背的時(shí)候我們一定要擋住
3、右邊,來(lái)看左邊,如果五秒內(nèi)你還反映不上來(lái)這個(gè)單詞的意思的話,就看意思。這樣一遍遍的看,記住,我們要的是背的遍數(shù)而不是背的時(shí)間長(zhǎng)短。我們不需要筆,我們需要的是腦子!筆者利用這種方法每日可背下300新單詞,復(fù)習(xí)500舊單詞。所以,相信我的方法,它絕對(duì)是有科學(xué)依據(jù)的。(聽(tīng)力)聽(tīng)力怎么辦,為了這么一個(gè)SB四級(jí)考試我們是不是要從頭開(kāi)始練習(xí)呢?答案是,絕對(duì)絕對(duì)不需要?。。∥覀円氖墙^對(duì)的針對(duì)考試的訓(xùn)練。我們唯一需要的就是真題?,F(xiàn)在,去圖書館借本新的
4、,或者再買一本。從頭再聽(tīng)一遍,要聽(tīng)整套的題哦!不能說(shuō)我一天聽(tīng)一小部分!聽(tīng)完之后對(duì)答案,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你還是錯(cuò)那么多,除了那些記得答案而不是聽(tīng)明白的。這是為什么呢原因就是,我們優(yōu)秀的中國(guó)學(xué)生一向都懶于總結(jié)的。但是,我已經(jīng)將學(xué)習(xí)的強(qiáng)度最小化了,你一定要仔細(xì)的聽(tīng)我的話練習(xí)。做完之后自然要改答案,改完之后呢,還記得我的話么,我們要玩爛四六級(jí)。所以,翻到聽(tīng)力的文本部分,把答案出現(xiàn)的地方畫出來(lái),確定到某一句,某一個(gè)關(guān)鍵詞,這時(shí),我們上面講的總結(jié)單詞的方法
5、就用到的,我們不是漫無(wú)目的的總結(jié),而是有根據(jù)有目標(biāo)的總結(jié),也就是說(shuō),詞匯的總結(jié)是伴隨的做題的過(guò)程來(lái)的,而不是單獨(dú)拿時(shí)間來(lái)做它。劃完答案之后要怎么做呢,還沒(méi)完,再聽(tīng)一遍原題,感受一下答案即將出現(xiàn)的美妙感覺(jué)吧。。。。。。做幾套題你就會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)答案快要出現(xiàn)的時(shí)候,我們的心跳就像馬上要見(jiàn)到初戀情人般雀躍而激動(dòng)了孩子啊,這就是傳說(shuō)中的語(yǔ)感加題感?。。?!之后呢,還沒(méi)完,聽(tīng)力的時(shí)候我們呢還是有要求的,那就是用軟件聽(tīng)。我們都知道每臺(tái)電腦有有一款播放軟件
6、叫做Windowsmediaplayer雖然我們通常用千千來(lái)代替,但是,這里,我們就用WIMDOWS.現(xiàn)在,打開(kāi)Windowsmediaplayer的頁(yè)面,在左上角有一個(gè)選項(xiàng)叫做“正在播放”好了,右鍵單擊它,會(huì)有一個(gè)選項(xiàng)叫做“增強(qiáng)功能”其中有一個(gè)選項(xiàng)叫做“播放速度設(shè)置”好了,我們就要它,正常情況下它的設(shè)置為1.0,但是我們聽(tīng)的時(shí)候,把它往右拉,調(diào)到1.2或者更快,著取決于你的適應(yīng)能力,不要質(zhì)疑,也不要說(shuō),你聽(tīng)力好你這么練,我聽(tīng)力差我正常
7、情況下我都聽(tīng)不懂!我告訴你,牛x聽(tīng)力都是這么逼出來(lái)的,你聽(tīng)過(guò)1.2倍速的時(shí)候再聽(tīng)1.0倍速就好像玩一樣。聽(tīng)我的,你一定牛!每一套題,我們就用1.2倍速練,你會(huì)感受到它的神奇魔力的!如果質(zhì)疑的話,請(qǐng)看看這標(biāo)題,特刊!什么叫特刊!就是專為某些人寫的,不是為我自己!學(xué)就學(xué)最好的!看完范文,勾出自己的模板,無(wú)論什么文章都往上套!自己寫三篇,你就會(huì)有自己的風(fēng)格了!不要盲目的自信!這非常不好!最后,談一下關(guān)于模擬題的事情,筆者認(rèn)為“由出題組人參與編
8、寫”這種宣傳詞我能用十種不同的問(wèn)題攻擊它的邏輯漏洞!你知不知道漏題是犯法的!!它再“真”它還是假的,我們?yōu)槭裁匆獥壵娴牟挥梅堑米分ビ眉俚?!我們不做那么賠本的買賣!我們就要最純粹的!聽(tīng)明白了沒(méi)有!最最后,這篇文章我是第二遍寫了,昨天寫完就都丟了,怎么也找不回來(lái)了。你就看在我為了寫這篇文章推遲學(xué)習(xí)內(nèi)容還得熬到凌晨四點(diǎn),睡三個(gè)小時(shí)早上還有課的情況下,在感動(dòng)之余麻煩你實(shí)施一下,謝謝?。?!最最最后,如果你覺(jué)得方法還有可借鑒之處不妨推薦課需要的同
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