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文檔簡(jiǎn)介
1、社區(qū)關(guān)于“深入開(kāi)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)”總結(jié)自“深入開(kāi)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)”開(kāi)展以來(lái),社區(qū)全體工作人員在領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,各盡所能、精心組織,全面做好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)宣傳,將學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化列入單位議事日程,掀起了整個(gè)轄區(qū)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典、傳承中華美德的高潮。以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、突顯孝德教育為主線,打破僵硬宣傳模式,突出學(xué)習(xí),全員參與,提升了社區(qū)文明程度,進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)形成知榮辱、講正氣、樹(shù)新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚。一、為“深入開(kāi)展優(yōu)秀傳統(tǒng)
2、文化教育活動(dòng)”,社區(qū)開(kāi)展了一系列活動(dòng):1、注重宣傳,營(yíng)造氛圍。創(chuàng)設(shè)大環(huán)境,營(yíng)造傳統(tǒng)文化濃厚氛圍。發(fā)起了全方位宣傳、學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、開(kāi)展講座進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。10月11日,社區(qū)以社區(qū)圖書活動(dòng)室為陣地,組織轄區(qū)居民開(kāi)展“全民閱讀”形式的傳統(tǒng)文化活動(dòng)。參加活動(dòng)的居民包括轄區(qū)在校學(xué)生、退休老人。通過(guò)誦讀古詩(shī)詞及閱讀古代、近代經(jīng)典書籍,老年人充實(shí)了業(yè)余生活;青少年在讀書活動(dòng)中享受到了讀書的快樂(lè),開(kāi)拓了視野、增長(zhǎng)了知識(shí),為傳統(tǒng)文化的傳承奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。2
3、、開(kāi)展圖書進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。結(jié)合文化信息共享和社區(qū)圖書室服務(wù)建設(shè),通過(guò)誦讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》、《唐詩(shī)三百首》等國(guó)學(xué)經(jīng)典,引導(dǎo)廣大市民群眾愛(ài)書、藏書、看書,加強(qiáng)孝老愛(ài)親、誠(chéng)神追求,著力在街道打造一支勇于攻堅(jiān)、堅(jiān)韌不拔、敢打硬拼,特別能落實(shí)、特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能成事的工作隊(duì)伍。召開(kāi)社區(qū)座談會(huì),讓每個(gè)工作人員談學(xué)習(xí)方法,所感所受,周周都有新內(nèi)容,月月都有新收獲;從普通干部到社區(qū)居民,全員參與,共同提高。2、強(qiáng)化社區(qū)建設(shè),注重
4、學(xué)習(xí)之“效”,知、行結(jié)合才是真正的落實(shí)。傳統(tǒng)文化建設(shè)不能僅僅停留于領(lǐng)導(dǎo)重視和口頭上,更應(yīng)體現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)行動(dòng)和落實(shí)中。為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華美德中的大愛(ài)無(wú)疆、樂(lè)于助人等思想,社區(qū)發(fā)動(dòng)全體工作人員,在力所能及的范圍內(nèi)對(duì)貧困居民予以幫助,緩解他們的經(jīng)濟(jì)壓力,使他們充分感受到了來(lái)自社會(huì)的關(guān)愛(ài)。3、與假期同行,讀書共成長(zhǎng)。利用假期時(shí)間,組織轄區(qū)中小學(xué)生及家長(zhǎng)共同品讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典及黨章、《毛澤東詩(shī)詞》等紅學(xué)經(jīng)典,開(kāi)展以社區(qū)為單位的傳統(tǒng)文化
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